9. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 240

“9. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 240” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 240

ÇÖZÜM BİZDE

Yönerge: Verilen metinden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

DENEYEREK ÖĞRENİYORUZ

Fizik öğretmeni, bugün sınıfta anlattığı konuyla ilgili günlük hayatta sıklıkla karşılaşılan bazı örnekler verdi. ‘’Denizlerin karalardan geç ısınıp geç soğuması, gündüz vakti karaların denizlerden daha çabuk ısınması nedeniyle denizden karaya doğru serin rüzgârların esmesi; akşamları karaların denizlerden daha çabuk soğuması nedeniyle karadan denize doğru serin rüzgârların esmesi, ocağın üzerine konulan tencerenin metal kısmının sıcaklığının, tencerenin kulpunun sıcaklığından çok daha kısa bir sürede artması; sıvılı radyatörlerde su yerine yağ kullanılması; termometrelerde cıva kullanılması ve yeni pişirilmiş patates ile peynirli gözlemede peynirli olan gözlemenin daha çabuk soğuması.”

Öğretmen, öğrencilerden verdiği örnekleri yorumlamalarını istedi. Bu derste anlatacağı kavramı öğrencilerin daha iyi anlayabilmesi için de bir deney düzeneği kurup laboratuvarda öğrencilerle beraber deneyi gerçekleştirdi. Deneyin ilk aşamasında aşağıdaki görselde verildiği gibi üçayakların üzerine her birinin kütlesi 100 gram olan alüminyum, demir, bakır ve kurşun küreler konuldu.

Bu kürelerin ilk sıcaklıkları ölçülerek bir kenara not alındı. Özdeş ısıtıcılar yakılarak aynı anda kürelerin altına gelecek şekilde yerleştirildi. Küreler bir dakika boyunca ısıtıldı. Sonra ısıtıcılar aynı anda kapatılıp dijital termometre ile metal kürelerin sıcaklıkları ölçüldü. Elde edilen ısı değerleri not alındı.

Deneyin 1. aşamasında, aşağıdaki tabloda verildiği gibi dört metal kürenin kütleleri aynı, verilen ısı miktarları eşit olmasına rağmen, kurşun kürenin diğer metal kürelere göre daha çabuk ısındığı ve sıcaklık değişiminin diğer kürelere göre daha büyük olduğu gözlendi.

Öğrenciler kurşun kürenin sıcaklığının diğer kürelere göre neden daha çabuk ve fazla arttığını ve artışın nelere bağlı olduğunu araştırmak için bir deney daha yapmaya karar verdiler. Deneyde üçayakların her biri üzerine kütlesi 50 g, 100 g, 150 g ve 200 g olan kurşun küreler yerleştirdiler. Bu kürelerin ilk…

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf Fizik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 240 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.