9. Sınıf Fizik Hecce Yayıncılık
692 yazı · 9. Sınıf Fizik Hecce Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Cismin durgun ya da hareketli olmasının sürtünme kuvvetine etkisi nasıldır?
“Cismin durgun ya da hareketli olmasının sürtünme kuvvetine etkisi nasıldır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Cismin durgun ya da hareketli olmasının sürtünme kuvvetine etkisi nasıldır? Soru: Cismin durgun ya da hareketli olmasının sürtünme
- Rehber
Amontons Deneyi’nde sözü edilen değişkenlerden hangisinin sürtünme kuvvetine etkide bulunacağını ve bu etkinin nasıl olacağını tartışalım. Tartışma sonucunda vardığımız kararları yandaki tabloya “✓” ile belirtelim.
“Amontons Deneyi’nde sözü edilen değişkenlerden hangisinin sürtünme kuvvetine etkide bulunacağını ve bu etkinin nasıl olacağını tartışalım. Tartışma sonucunda vardığımız kararları yandaki tabloya “✓” ile belirtelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka incel
- Rehber
Laboratuvarda birkaç tabureyi yana çekip boş bir alan oluşturalım. Taburelerden birini bu boş alana getirelim ve taburenin üzerine bir arkadaşımızın oturtalım. Sonra da başka bir arkadaşımızdan bu tabureyi yavaşça iterek olabildiğince sabit hızla hareket ettirmeye çalışmasını isteyelim. Mümkünse tüm arkadaşlarımız aynı deneyi yapsın. Deneydeki gözlemlerimizi kaydedelim.
“Laboratuvarda birkaç tabureyi yana çekip boş bir alan oluşturalım. Taburelerden birini bu boş alana getirelim ve taburenin üzerine bir arkadaşımızın oturtalım. Sonra da başka bir arkadaşımızdan bu tabureyi yavaşça iterek olabildiğince sabit hızla hareket ettirmeye çalışmasını isteyelim. Mümkünse tü
- Rehber
Dinamometreyle çekilen takoz neden hemen harekete geçmedi? Bu durum nasıl açıklanabilir?
“Dinamometreyle çekilen takoz neden hemen harekete geçmedi? Bu durum nasıl açıklanabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dinamometreyle çekilen takoz neden hemen harekete geçmedi? Bu durum nasıl açıklanabilir? Soru: Dinamometreyle çekilen
- Rehber
Tahta takozu, masanın yüzeyinde, bir süre sonra nasıl bir kuvvet durdurmuş olabilir?
“Tahta takozu, masanın yüzeyinde, bir süre sonra nasıl bir kuvvet durdurmuş olabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tahta takozu, masanın yüzeyinde, bir süre sonra nasıl bir kuvvet durdurmuş olabilir? Soru: Tahta takozu, masanın yüzeyinde
- Rehber
Görsel 3.69’daki çocuk, arabayı iterken arabaya ne kadarlık bir kuvvet uygularsa araba da çocuğa aynı büyüklükte fakat zıt yönde bir kuvvet uygular. Peki, araba hareket ediyor da arabayı iten çocuk neden geriye doğru hareket etmiyor? Bu durumu tartışalım ve karara varalım.
“Görsel 3.69’daki çocuk, arabayı iterken arabaya ne kadarlık bir kuvvet uygularsa araba da çocuğa aynı büyüklükte fakat zıt yönde bir kuvvet uygular. Peki, araba hareket ediyor da arabayı iten çocuk neden geriye doğru hareket etmiyor? Bu durumu tartışalım ve karara varalım.” ulaşabilmek ve dersinizi
- Rehber
Verilen her görsel için görseldeki durumu anlatan serbest cisim diyagramını çizelim. Diyagramdaki kuvvetlerden etki-tepki çifti olanları belirleyip defterimize yazalım.
“Verilen her görsel için görseldeki durumu anlatan serbest cisim diyagramını çizelim. Diyagramdaki kuvvetlerden etki-tepki çifti olanları belirleyip defterimize yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Verilen her görsel için görseldeki dur
- Ders Cevapları
Etkinlik için dörder kişilik çalışma kümeleri oluşturalım.
“Etkinlik için dörder kişilik çalışma kümeleri oluşturalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Etkinlik için dörder kişilik çalışma kümeleri oluşturalım. Soru: Etkinlik için dörder kişilik çalışma kümeleri oluşturalım. Cevap: Bu etkinliği siz
- Rehber
Sistemin ivmesiyle toplam kütlesi arasında nasıl bir matematiksel ilişki vardır?
“Sistemin ivmesiyle toplam kütlesi arasında nasıl bir matematiksel ilişki vardır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sistemin ivmesiyle toplam kütlesi arasında nasıl bir matematiksel ilişki vardır? Soru: Sistemin ivmesiyle toplam kütlesi arası
- Rehber
Daha duyarlı bir deney için neler yapılabilir?
“Daha duyarlı bir deney için neler yapılabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Daha duyarlı bir deney için neler yapılabilir? Soru: Daha duyarlı bir deney için neler yapılabilir? Cevap: Daha duyarlı bir deney için ölçüm araçlarının hassasi