9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik
1099 yazı · 9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Buzdan suya geçerken alınan ısı 80 cal iken sudan buhara geçerken alınan ısının 540 cal olmasının sebebini ne olabilir?
Buzdan suya geçerken alınan ısı 80 cal iken sudan buhara geçerken alınan ısının 540 cal olmasının sebebini ne olabilir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Buzdan suya geçerken alınan ısı 80 cal iken sudan buhara geçerken alınan ısının 540 cal o
- Rehber
Hâl değişimi sırasında ısı verilmeye devam edilmesine rağmen su ve buzun sıcaklığında değişiklik gözlenmemesinin sebebini ne olabilir?
Hâl değişimi sırasında ısı verilmeye devam edilmesine rağmen su ve buzun sıcaklığında değişiklik gözlenmemesinin sebebini ne olabilir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hâl değişimi sırasında ısı verilmeye devam edilmesine rağmen su ve buzun s
- Rehber
Aşağıda verilen özdeş A, B ve C kaplarında sırasıyla m, m ve 2m gram kütleli su vardır. Özdeş ısıtıcılarla A kabı t süre, B ve C kapları ise 2t süre ısıtılınca suların son sıcaklıkları eşit olmaktadır.
Aşağıda verilen özdeş A, B ve C kaplarında sırasıyla m, m ve 2m gram kütleli su vardır. Özdeş ısıtıcılarla A kabı t süre, B ve C kapları ise 2t süre ısıtılınca suların son sıcaklıkları eşit olmaktadır. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda
- Rehber
Aşağıdaki tabloda bir maddeye ait kütle, ısı ve sıcaklık farkı değerleri verilmiştir. Boş bırakılan hücreleri uygun biçimde doldurunuz.
Aşağıdaki tabloda bir maddeye ait kütle, ısı ve sıcaklık farkı değerleri verilmiştir. Boş bırakılan hücreleri uygun biçimde doldurunuz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki tabloda bir maddeye ait kütle, ısı ve sıcaklık farkı değerleri
- Rehber
Isı sığaları eşit olacak şekilde alınıp eşit miktarda ısıtılan su ve zeytinyağının sıcaklık artışı nasıl olur? Karşılaştırınız.
Isı sığaları eşit olacak şekilde alınıp eşit miktarda ısıtılan su ve zeytinyağının sıcaklık artışı nasıl olur? Karşılaştırınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Isı sığaları eşit olacak şekilde alınıp eşit miktarda ısıtılan su ve zeytinyağını
- Rehber
Zeytinyağının kütlesi m, suyun kütlesi 2m ise hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar?
Zeytinyağının kütlesi m, suyun kütlesi 2m ise hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Zeytinyağının kütlesi m, suyun kütlesi 2m ise hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar? 2) Zeytinyağının kütl
- Rehber
Su ve zeytinyağının kütleleri eşitse hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar?
Su ve zeytinyağının kütleleri eşitse hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Su ve zeytinyağının kütleleri eşitse hangi maddenin sıcaklığı, neden daha çok artar? l) Su ve zeytinyağının kütleleri eşitse
- Rehber
Bir süre sonra Şekil I.deki termometrenin Şekil II.dekinden daha yüksek bir değer gösterdiği gözlenmiştir. Buna göre ısı kaynakları kapatıldığında hangi kaptaki sıvı daha çabuk soğur? Sebebini açıklayınız.
Bir süre sonra Şekil I.deki termometrenin Şekil II.dekinden daha yüksek bir değer gösterdiği gözlenmiştir. Buna göre ısı kaynakları kapatıldığında hangi kaptaki sıvı daha çabuk soğur? Sebebini açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bir
- Rehber
Aşağıdaki tabloda sıvıların cinsleri, sıvılara verilen ısı miktarları, sıvıların kütleleri ve sıvıların ısı sığaları ile ilgili ön koşullar verilmiştir. Tablonun boş alanlarını deney sonucunu düşünerek ve tabloda verilen ön koşullara uygun olarak doldurunuz. Tablonuzu arkadaşlarınız ile paylaşıp sonuçları karşılaştırınız.
Aşağıdaki tabloda sıvıların cinsleri, sıvılara verilen ısı miktarları, sıvıların kütleleri ve sıvıların ısı sığaları ile ilgili ön koşullar verilmiştir. Tablonun boş alanlarını deney sonucunu düşünerek ve tabloda verilen ön koşullara uygun olarak doldurunuz. Tablonuzu arkadaşlarınız ile paylaşıp son
- Rehber
Ali, yaptığı deneylerde kullandığı saf maddeye ait sıcaklığın ısıya bağlı değişim grafiğini çizmiştir. Ali nasıl bir grafik çizmiş olabilir? Siz de bu grafiği çizerek kısaca açıklayınız. Çizdiğiniz grafiği sınıf arkadaşlarınızınki ile karşılaştırınız.
Ali, yaptığı deneylerde kullandığı saf maddeye ait sıcaklığın ısıya bağlı değişim grafiğini çizmiştir. Ali nasıl bir grafik çizmiş olabilir? Siz de bu grafiği çizerek kısaca açıklayınız. Çizdiğiniz grafiği sınıf arkadaşlarınızınki ile karşılaştırınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için