“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 56 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 56

Bir tümcenin önerme olması için öncelikle anlamlı olması gerekir. Örneğin "Yılan bir sürüngendir." ifadesi anlamlı bir tümce olduğu için bir önerme kabul edilirken "Sürüngen geliyor camdaki taşa." ifadesi anlamlı olmadığı için önerme değildir. Önermenin taşıdığı anlam, en az bir yargıyı içerir. Bu yargılar doğru olabildiği gibi yanlış da olabilir. Önermede ifade edilen yargı gerçeklikle uyuşuyorsa önerme "doğru", uyuşmuyorsa "yanlış" olarak nitelenir. Örneğin "İnsan, akıllı bir varlıktır.", "Balıkesir, Türkiye'nin batısındadır." ve "Tüm kelebekler etoburdur." önermelerinden ilk ikisi gerçeklikle uyuştuğu için doğru, son önerme gerçeklikle uyuşmadığı için yanlıştır. Olumsallık, zorunlu olmama anlamında kullanılmaktadır. Doğruluk değeri duruma göre değişen önermelere "olumsal önerme" adı verilir. Bu önermeler bazen doğru bazen yanlış olabilir. Belli dönemlerde, belli toplumlarda veya belli durumlarda doğru kabul edilmiş önermeler sadece bu dönem, toplum veya durum söz konusu olduğunda doğru olur. Başka bir zamanda veya toplumda önermenin doğruluk değeri değişebilir. Örneğin 19. yüzyılda trenler kömürle çalışan makineler olarak kabul edilir. Günümüzde ise elektrik ve mazotla çalışan trenler de kullanılmaktadır. Bu bakımdan "Trenler sadece kömürle çalışır." önermesi 19. yüzyıl için doğru ancak günümüz için yanlış olacağından olumsal bir önermedir. "İzmir, Türkiye'nin en kalabalık kentidir." önermesi yanlış bir önermedir ancak İzmir, zaman içinde yoğun göç alarak gerçekten Türkiye'nin en kalabalık kenti olabilir ve önermenin doğruluk değeri değişebilir. Bu nedenle bu önerme olumsal bir önermedir. Sonuç olarak bir önerme mutlak doğru ya da mutlak yanlış değilse olumsaldır. Olumsal önermeler nesnel gerçeklikle ilişkili önermelerdir. Bu önermelerin doğruluğuna ya da yanlışlığına deney ve gözlem verilerine dayanılarak karar verilir. Kimi önermeler ise doğruluk değerini içinde barındırır. Örneğin "Hiçbir insan zürafa değildir." önermesinin doğru olup olmadığını anlamak için deney veya gözlem yapmaya gerek yoktur. Bu önerme, doğruluğu akıl aracılığı ile bilinen mantıksal olarak doğru bir önermedir. "Bir üçgenin iç açıları toplamı 180 derecedir." gibi matematiksel önermelerin de doğruluğu akıl aracılığı ile kavranır. Düşünme sürecinde doğru önermelerin kullanılması, doğru çıkarımlar yapabilmek için zorunlu bir koşuldur. Bir önermenin doğru olmasının ilk koşulu ise tutarlılıktır. Tutarlılık, düşüncenin kendi içinde anlamsal bir bütünlük taşıması demektir. Örneğin "Tuz suda çözünür." önermesi tutarlı bir önermedir çünkü tuz ve suyun özellikleri hakkında bilinenlerle uyumludur. "Tüm bekârlar evlidir." önermesi tutarsız bir önermedir çünkü evli olmak bekâr olmamayı içerir. Önerme, bu nedenle hiçbir koşulda doğru olamaz. O hâlde bir önermenin tutarlı olabilmesi için öncelikle doğru olma ihtimalinin bulunması gerekir. Doğru çıkarımlar yapabilmek için önermenin düşünme sürecindeki diğer önermelerle de tutarlı olması gerekir. Bir düşüncenin tutarlılığı, düşünme sürecinde yer alan önermelerin birbirleriyle bağlantılı ve uyumlu olmasıyla mümkündür. Buna göre bir dizi önermenin tümü aynı anda doğru olabiliyorsa bu önerme dizisi tutarlı, aynı anda doğru olamıyorsa tutarsız kabul edilir. Örneğin "Aygün, Soner'den küçüktür.", "Soner, Hande'den küçüktür." ve "Hande, Aygün'den küçüktür." önermeleri birlikte tutarsız bir önermeler dizisi oluşturur. Aygün'ün Hande'den küçük olması gerektiği ilk iki önermeden anlaşılmaktadır. Bu da üç önermenin aynı anda doğru olmasını imkânsız kılmaktadır. Bir önermenin tutarlı olması, aynı zamanda çelişki barındırmaması anlamına da gelir.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 56 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.