“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 41 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 41

Düşünme, kavramlar arasında ilişki kurarak gerçekleşir. Kavramlar aynı zamanda problem çözme, eleştirel düşünme, karar verme gibi üst düzey düşünme becerilerinin gelişmesini sağlar. Onlar sayesinde olaylar, nesneler ve durumlar arasında mantıksal bağlar kurulur, kıyaslamalar yapılır, benzerlik ve ayrımlar fark edilir. Kavramlar bir konu veya deneyimi anlamak için de kullanılır. Öğrenilen her kavram insana daha derin bir bakış açısı ve anlayış kazandırır. Bu da deneyimlerin anlamlandırmasının yanı sıra metinlerin daha iyi anlaşılmasını ve doğru yorumlanmasını sağlar. Örneğin bir metinde karşılaşılan "veri madenciliği" kavramının anlamı bilinmiyorsa metni anlamlandırmak zorlaşır. "Veri madenciliği, büyük miktarda veri içinden gelecekle ilgili tahmin yapmayı sağlayacak bağıntı ve kuralların bilgisayar programları kullanılarak aranmasıdır." bilgisine sahip olunduğunda artık metin bir anlam kazanır. Yeni kavramlar öğrenmek insana bilgiyi anlamlandırma, bakış açısını genişletme ve farklı görüşler arasında bağlantı kurma olanağı sağlar. Soru: Aşağıdaki metinde yer alan terimleri işaretleyiniz. Ekolojinin Katkısı (...) 1946 yılında Bermuda [Börmida] Adası'na yanlışlıkla getirilen bir böcek, beş yıl kadar kısa bir zaman içinde sedir ağaçlarının %85 kadar önemli bir bölümünü yok eder. Bu felakete bir son vermek isteyen yetkililer bu böceği yediği bilinen fakat ağaçlara zarar vermeyen, bizdeki tekke böceğine benzer bir böceği ve "hymenoptera" [himenoptera] adlı bir paraziti bölgeye sokarlar. Ne yazık ki bu işi yapanların daha önce aynı bölgeye karıncaları yemesi için ithal edilen bir kertenkele türünün sokulduğundan haberleri yoktur. (...) Kertenkeleler yeni gelen tekke böceği benzerini daha lezzetli buldukları için karıncaları bırakıp onları yemeye başlarlar ve sayılarında astronomik bir artış olur. Bir kurtarıcı olarak getirilen kertenkeleler büyük bir problem olmaya başlayınca alarma geçen ilgililer, bu kertenkelelerden kurtulmak için onları yediği bilinen 200 çift "kiskadee" [kiskedi] türü kuşu bölgeye salarlar. Fakat "kiskadee"ler de aynı kertenkeleler gibi planı bir yana atıp kertenkele yerine dünyada sadece Bermuda'da bulunan "vireo" [viryo] kuşunun yavrularını yemeye başlarlar. Sonunda "kiskadee"lerin sayıları 100.000'in üstüne çıkar. Vireo kuşunun neredeyse nesli tükenir, böcekler ağaçları yemeye devam eder ve kertenkeleler yine bildiklerini okur. (...)
  • Cevap:
Metinde işaretlenmesi gereken terimler şunlardır:
  • Bermuda Adası: Coğrafi bir terim, olayın geçtiği yeri ifade eder.
  • Sedir ağaçları: Bitki türü, böceklerin zarar verdiği ağaç türüdür.
  • Tekke böceği: Böcek türü, sedir ağaçlarını yemeyen bir böcek.
  • Hymenoptera (himenoptera): Parazit bir böcek grubunu ifade eden biyolojik terim.
  • Kertenkele: Böcekleri yemek için ithal edilen hayvan türü.
  • Kiskadee (kiskedi): Kertenkeleleri yemek için getirilen kuş türü.
  • Vireo (viryo): Sadece Bermuda'da bulunan bir kuş türü.

9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 41 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.