9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 35
“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 35
Öz etkililik ve tepkisellik, sorunlarla başa çıkmada kullanılan birbirine zıt iki yaklaşımdır. Öz etkililik, potansiyel sorunları veya fırsatları ortaya çıkmadan önce tahmin etme ve bunlara hazırlık yapma becerisidir. Öz etkili kişi hayatının sorumluluğunu üstlenir, hedefleri ve değerleri ile uyumlu seçimler yapar. Kişinin hayatı üzerindeki bu kontrol düzeyi, bir özgürlük duygusu yaratır çünkü kişi, dış etkenler tarafından değil kendi kararları tarafından yönlendirilir. Tepkisellik ise olaylar meydana geldikten sonra onlara tepki verme eğilimidir. Tepkisel bireyler, yaşamları üzerinde sınırlı kontrole sahip olduklarını hisseder ve ortaya çıkan koşullarla başa çıkmakta zorlanır. Bu, bir kısıtlama duygusu yaratır ve kişinin özgürlüğünü sınırlar çünkü kişi her zaman dış etkilere tepki verir. Bunun için öz etkili olmak, kişisel özgürlüğü yaratmak ve sürdürmek için çok önemlidir. Öz etkililik ve tepkisellik, özgürlük üzerinde doğrudan bir etkiye sahiptir. Öz etkililik, dış faktörlerin kişi üzerindeki etkisinin azalmasını ve kişinin özerk seçimler yaparak yaşamının kontrolünü eline almasını sağlar. Kişiye değerleri ve hedefleriyle tutarlı bir biçimde hareket etme imkânı sunar. Buna karşın tepkisel insanlar kendilerini, içinde bulundukları koşullar tarafından kapana kısılmış veya kısıtlanmış hisseder ve zor durumlardan bir çıkış yolu bulmakta zorlanır. Örneğin bir öğrenci planlı yaşar, ödevlerini önceden tamamlar, öz etkili bir şekilde zamanını yönetirse keyif aldığı diğer etkinlikler için daha fazla vakit bulacaktır. Ödevleri tamamlamak için son dakikaya kadar bekleyen tepkisel bir öğrenci ise diğer etkinliklere katılma özgürlüğünü kısıtlayarak kendini bunalmış ve stresli hissedecektir. EtkinlikEtkinlik Adı: Özgürlük İçin Öz Etkililik
Amaç: Özgürlük ve öz etkililik arasındaki ilişkiyi kavrayabilme.
Gereçler: Beyaz tahta, kalem, kâğıt, senaryo Uygulama Aşamaları • Öğretmen rehberliğinde iki gruba ayrılınız. • Aşağıdaki senaryolardan birini seçiniz. Her grubun farklı bir senaryo seçmesine dikkat ediniz. • Dairenizde köpek beslemek istiyor fakat bunun, komşuları rahatsız edeceğini düşünüyorsunuz. • Bir iş görüşmesi için yola çıkıyorsunuz ancak bir kaza nedeniyle görüşmeye geç kalıyorsunuz. • Seçtiğiniz senaryodaki durumda özgürlüğünüzü koruyabilmenizi sağlayan stratejiler geliştiriniz. Senaryonuz üzerinde tartışarak engellemelerle veya özgürlüklerinizi kısıtlayan durumlarla başa çıkmak için hedefleri ve bu hedeflere ulaşma yollarını içeren bir plan hazırlayınız.
Soru: Öz etkililik ve tepkiselliğin özgürlük ile ilişkisini değerlendiriniz.
- Cevap:
9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 35 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok