“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 231 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 231

İnsanlar toplumsal yapı içinde yaşamını sürdüren sosyal varlıklardır. İçinde yer aldığı toplumda birey zaman zaman eleştirilere maruz kalabilir. Burada önemli olan eleştirinin yıkıcı değil yapıcı olmasıdır. Yapıcı eleştiri; bireyin hatasını yüzüne vurma, onu yargılama veya kişiye kendini kötü hissettirme değildir. Tam tersine kişinin yaptığı bir hatanın farkına varmasını, bu hatayı gidermesini ve kendini geliştirmesini sağlama amacı taşır. Birey karşılaştığı eleştirilerin yapıcı olabileceğini göz önünde bulundurmalı, onlara bu açıdan yaklaşmalıdır. Çünkü eleştiri; insanın yaptığı hataları telafi edebilmesi, zor bir durumla karşı karşıya kalmasını engellemesi, kendini geliştirmesi vb. için bir fırsat olarak görülebilir. Günlük yaşamdan iş yaşamına kadar hayatın her alanında sağlıklı ilişkiler kurulabilmesi, başarılı olunabilmesi için eleştiriye uygun bir biçimde yaklaşmak önemlidir. Eleştiriye sağlıklı bir biçimde yaklaşabilmek için şunlar yapılmalıdır: • Eleştiri nedenini anlamak: Eleştiriye hemen tepki vermek yerine onun nedenini anlamaya çalışmak gerekir. Eleştirinin haklılık payı olup olmadığı anlaşılmadan onu reddetmek veya kendini savunmaya geçmek olumsuz sonuçlara yol açabilir.• Eleştiriye karşı bakış açısını değiştirmek: Yapılan eleştiriye olumlu yaklaşmak önemlidir. Birey, muhatabının iyi niyetli olduğunu ve yapıcı bir eleştiri yönelttiğini düşünerek eleştiriyi karşılamalıdır. • Açık fikirli olmak: Herkes her konuda aynı düşünceye sahip değildir. Sadece kendi görüşünün doğru olduğunu iddia eden kişiler bağnazlığın ötesine geçemediklerinden yeni bilgilere ve fikirlere kapalı olurlar. Kişi, başkalarının eleştirilerini farklı görüşlere sahip olanların var olabileceği kabulüyle değerlendirmelidir. • Yenilikçi çözümler üretmek: Eleştiriler sonucunda hatasını fark eden kişi yeni çözüm yolları denemeye çalışır. Mevcut yöntemlerle sorunu çözemediği durumlarda aldığı yapıcı eleştiri kişiyi sorunu çözmeye ve böylece başarılı olmaya yönlendirilebilir. Bu bakımdan eleştirilere sorunlara yönelik yenilikçi yaklaşımlar için bir fırsat olarak bakmak gerekir. Eleştiri sonucunda birey zayıf ve güçlü yönlerini fark edebilir. Zayıf olan yönünü telafi edebilmek için girişimlerde bulunabilir. Örneğin öğretmeni hazırladığı performans ödevinin eksik yönleri olduğu ve bu hâliyle yeterli olmadığı konusunda Eda'yı eleştirdiği varsayılsın. Eda'nın bu eleştiriye yaklaşımı; kendini savunma, kızma, yetersizlik duygusu hissetme vb. olmamalıdır. Eda, öğretmeninin eleştirisini ödevini geliştirmek ve daha yüksek not almak için bir fırsat olarak görmelidir. Eleştiriye açık olmak bireyin öz güven duygusuyla da bağlantılıdır. Birey kendini tanıyorsa, yaptığı işten eminse kısacası öz güvenliyse yapılan eleştirileri bir saldırı olarak değil yapıcı eleştiri olarak alır. Burada bireyin kendi potansiyelini bilmesi, başkalarının ondan beklentilerinin farkında olması gibi etkenler rol oynar. Bireyin kendisinden beklediği davranışın genellikle sergilediği davranışla uyumlu olması istenir. Örneğin randevu saatine dikkat etmenin önemli olduğunu düşünen birinin randevusuna sadık olması beklenir. Bir de başkalarının bireyden beklentileri söz konusudur. Örneğin "Ali titiz bir marangozdur." derken Ali'den beklenen, işini titizlikle yapmasıdır. Buna uygun davranmaz da işini özensiz yaparsa beklenen davranışın dışına çıkmış olur. Bireylerin kendilerinden bekledikleri davranışlar ile sergiledikleri davranışlar arasındaki farka "gelişim alanı" adı verilir. Eleştirilere açık olan bireylerde bu farkın az olduğu görülür. Bu durum; bireylerin kişisel, mesleki vb. gelişimlerine, kendilerini gerçekleştirmelerine ve hayatlarının daha iyi olmasına katkıda bulunacaktır.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 231 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.