“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 144 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 144

İnsanlar sorunlar karşısında farklı tepkiler verir. Bu tepkiler; sorunu görmezden gelme, çözüm sürecini erteleme, sorunun başkası tarafından çözülmesini veya kendiliğinden yok olmasını bekleme vb. olabilir. Sorunlarla başa çıkma yöntemlerinden biri de sorun hakkında düşünerek ona yönelik çözüm önerileri üretmektir. İnsanların başarısı, sorunlar karşısında sergiledikleri başa çıkma davranışıyla ilişkilidir. Problem çözme becerisine sahip insanlar, başkalarının bir şeyler yapmasını beklemek yerine sorunu aşmak için çözüm yolları arar. Bu süreçte insanın bilgi ve becerilerini kullanma fırsatı bulması, olumlu bir benlik algısı geliştirmesine ve kendine olan güveninin artmasına yardımcı olur. Problem çözme becerisi, problemleri önceden tahmin edebilmeye ve karşılaşılan problemlere farklı çözümler üretebilmeye olanak tanır. İnsanın farklı koşullara ve güçlüklere ayak uydurmasını sağlar. Problemlerle nasıl baş edilebileceğini bilen insanlar öz yeterliliği yüksek, sorumluluk sahibi, eleştirel düşünebilen kişilerdir. Problem çözme becerisi aynı zamanda yaratıcı düşünme ile de ilişkilidir. İnsan, önüne çıkan engeller ve beklenmedik problemler karşısında alternatif çözüm yollarına ihtiyaç duyabilir. Böyle durumlarda yaratıcı düşünme becerisi, kişinin özgün ve yenilikçi bir bakış açısı kullanarak sıra dışı çözümler üretmesine olanak tanır. Örneğin şehir dışında bisiklet turu yaparken lastiği patlayan biri bu problemi aşmak için yanındaki koli bandını kullanarak lastiği yamayabilir. Yaratıcı düşünmeyi içeren bu geçici çözüm kişinin en yakın tamirciye kadar gitmesini sağlayabilir. Yaratıcı düşünme, insanın karşılaştığı problemleri sezerek içselleştirmesini, bu problemlerin giderilmesi için sıra dışı çözümler üretip sonuçları karşılaştırarak orijinal ürünler oluşturmasını sağlar (Görsel 4.2). Alışıldık yaklaşımların bir çözüm sunmadığı durumlarda yaratıcı düşünmeye daha çok ihtiyaç duyulur. Hatta bilindik yaklaşımların işe yaradığı durumlarda bile yaratıcı düşünme daha iyi ve etkin çözümler sunabilir. Tecrübeler ve alışıldık yaklaşımlar kimi zaman yaratıcı düşünmeyi engelleyebilir. İnsan, bir problemle karşılaştığında ilk olarak bilgi ve tecrübelerine dayanarak problemi ortadan kaldırmaya çalışır. Bu tutum, zaman zaman insanı bir çözüme götürse de bazen yaratıcılığın sınırlandırılmasına, alternatif çözüm yollarının gözden kaçırılmasına neden olabilir. Bu yüzden yaratıcı düşünmenin önünü açmak için alışkanlıkların ötesine geçmek gerekir.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 144 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.