9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 135
“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 135 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 135 Etkinlik Etkinlik Adı: Engelleri Aşıyoruz Amaç: Bir probleme beyi
“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 135 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 135
Etkinlik Etkinlik Adı: Engelleri Aşıyoruz Amaç: Bir probleme beyin fırtınası yöntemiyle çözüm üretebilme. Gereçler: Kâğıt, kalem Uygulama Aşamaları • Yaşadığınız çevrede engelli bireylerin karşılaştığı problemleri belirleyiniz. • Öğretmen rehberliğinde gruplara ayrılarak bu problemlerden birini seçiniz. Her grubun farklı bir problem seçmesine dikkat ediniz. • Grup arkadaşlarınızla problemin çözümü ile ilgili beyin fırtınası yapınız. Soru: Beyin fırtınası sonunda elde ettiğiniz çözüm önerilerini oylamaya sunarak bu önerilerden en önemli görüleni belirleyiniz.- Cevap:
- Kaldırımlarda engelli rampalarının artırılması ve standartlara uygun yapılması.
- Görme engelliler için kaldırım taşlarına rehber çizgiler eklenmesi.
- Engelli bireylerin kullanımı için özel geçiş yollarının yapılması.
- Kaldırım işgallerinin engellenmesi için denetimlerin sıklaştırılması.
- Engelli bireylere yönelik farkındalık kampanyalarının düzenlenmesi.
9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 135 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok