9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 112
“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 112 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 112
Soru: Aşağıdaki açıklamaların türlerini belirleyerek gerekçelerinizi tartışınız.
1. Açıklama Deprem, yer kabuğunda beklenmedik bir anda ortaya çıkan enerji sonucunda meydana gelen sismik dalgaların yeryüzünü sarsması olayıdır. Depremler genellikle kırıkların (fay hatları) çatlamasıyla oluşur. Bunun yanı sıra volkanik faaliyetler, toprak kaymaları, mayın patlamaları veya nükleer testler sonucunda da depremler gerçekleşebilir.
- Cevap: Açıklama Türü: Bilimsel Açıklama Gerekçe: Depremin nasıl meydana geldiği, enerji birikimi ve sismik dalgaların yeryüzüne etkisi gibi bilimsel verilere dayanarak açıklanmıştır. Olayın fiziksel nedenlerine odaklanmaktadır.
2. Açıklama Bir bilim insanı bitkilerin daha hızlı ve sağlıklı büyümesi amacıyla bir solüsyon üretir. Bu solüsyonun kullanıldığı bitkilerin kullanılmayanlara göre daha hızlı büyüyeceğini iddia eder. Laboratuvarında bitkileri iki gruba ayırır ve bir gruba solüsyonu verirken diğerine vermez. Solüsyonun etkisini görmek amacıyla veri toplamak için bitkilerin boyunu ve kütlesini belli aralıklarla ölçer. Deney sonucunda solüsyonun kullanıldığı bitkilerin diğerlerinden kütle ve boyca daha büyük olduğu görülür ve böylece bilim insanının hipotezi doğrulanmış olur.
- Cevap: Açıklama Türü: Deneysel Açıklama Gerekçe: Bilim insanı, hipotezini doğrulamak için deney yaparak veri topluyor. Bu açıklama deneysel bir süreci ve sonuçlarını anlattığı için deneysel açıklamadır.
3. Açıklama Antik Yunan düşünürlerinden bazılarının deprem konusundaki görüşleri şöyledir: Thales, Dünya'yı suyun üstünde duran bir gemiye benzetir ve depremin, su sallantısından meydana geldiğini iddia eder. Bunu ispat etmek için kaynak sularını örnek gösterir. Her sallantıdan sonra yeni çeşmelerin ve su kaynaklarının ortaya çıktığını belirtir. Anaksimenes (Anaksimenes), Dünya'yı bir ev gibi algılar. Evin alt kısmının bir şekilde çürüdüğünde yıkıldığını ve bu nedenle deprem meydana geldiğini iddia eder. Demokritos'a (Demok- ritos) göre çok ağır olan yağmur suları deprem ve sarsıntı meydana getirir. Aristoteles'e göre Dünya'nın içindeki ateş yine Dünya'nın içindeki suyu buharlaştırır ve bu da sarsıntıya sebep olur.
- Cevap: Açıklama Türü: Felsefi/Tarihi Açıklama Gerekçe: Antik Yunan düşünürlerinin deprem konusundaki görüşleri aktarılmaktadır. Bu, tarihsel ve felsefi düşüncelere dayanan bir açıklamadır, bilimsel değil spekülatif yorumlar içerir.
4. Açıklama Wilson (Vilsın) Dağı Gözlemevinde, Amerikalı astronom Edwin Hubble (Edvin Habıl) astronomi tarihinin en büyük keşiflerinden birini yaptı. Hubble, kullandığı dev teleskopla gökyüzünü incelerken gök cisimlerinin bizden uzaklaşmakta olduklarını gözlemledi. Hubble, çok geçmeden çok önemli bir şeyi daha buldu. Yıldızlar ve galaksiler sadece bizden değil birbirlerinden de uzaklaşıyordu. Her şeyin birbirinden uzaklaştığı bir evren karşısında varılabilecek tek sonuç ise evrenin "genişlemekte" olduğuydu. Hubble'ın ortaya koyduğu evrenin genişlediği gerçeği, kısa bir süre sonra yeni bir evren modelini doğurdu. Evren genişlediğine göre zamanda geriye doğru gidildiğinde çok daha küçük bir evren, daha da geriye gidildiğinde "tek bir nokta" ortaya çıkıyordu. Yapılan hesaplamalar, evrenin tüm maddesini içinde barındıran bu "tek nokta"nın, korkunç çekim gücü nedeniyle "sıfır hacme" sahip olacağını gösterdi. Evren, sıfır hacme sahip bu noktanın patlamasıyla ortaya çıkmıştı. Bu patlamaya "Big Bang" [Big Beng, (Büyük Patlama)] dendi ve bu kuram da aynı isimle bilindi.
- Cevap: Açıklama Türü: Bilimsel Keşif Açıklaması Gerekçe: Hubble'ın evrenin genişlemesiyle ilgili gözlemlerinin bilimsel süreç ve gözlem yoluyla nasıl keşfedildiği anlatılıyor. Bu, bilimsel bir açıklamadır ve gözlemsel verilere dayanır.
5. Açıklama Bilge, bir sabah kahve yapmak için mutfağa gider ve kahve makinesini çalıştırmak ister fakat kahve makinesi çalışmaz. Bunun üzerine soruna neyin neden olabileceğini merak ederek çıkarım yapmaya başlar. Makinenin fişinin yerinden çıkmış olabileceğini düşünerek fişi kontrol eder. Ancak fiş prize takılıdır. Bilge, kablonun bir yerinde yıpranma olduğunu fark eder. Kablonun hasar gördüğünü ve elektrik bağlantısının kesilmesine neden olarak makinenin açılmasını engellediğini düşünür.
- Cevap: Açıklama Türü: Nedensel/Çıkarımsal Açıklama Gerekçe: Bilge, kahve makinesinin neden çalışmadığını anlamak için çıkarım yaparak neden-sonuç ilişkisi kurmaktadır. Bu, sorun çözmeye yönelik nedensel bir açıklamadır.
9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 112 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok