9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 111
“9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 111 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 111
Olayları, olguları ya da durumları anlama çabasının sonucu olarak ortaya çıkan açıklama farklı şekillerde gerçekleşir. Günlük yaşamda karşılaşılan basit bir olayın açıklanması ile bilimsel bir olgunun açıklanması aynı şekilde gerçekleşmez. Açıklaması yapılan olayın, olgunun ya da durumun içeriği ve gözlenebilirliği gibi özellikleri açıklama biçimini etkilemektedir. Açıklamanın çok sayıda türü vardır. Bunlardan öne çıkan ikisi nedensel açıklama ve varsayımsal-tümdengelimsel açıklamadır.Nedensel Açıklama (Bazı Basit Olguların/Fenomenlerin Nedenlerini Belirleme) Olaylar veya durumlar arasında neden-sonuç ilişkisi kurularak yapılan açıklamadır. Başka bir deyişle nedensel açıklama, bir olay ya da durumu onu ortaya çıkaran sebeple açıklamaktır ve bu hâliyle tüm açıklamaların temelini oluşturur. Örneğin sel olayının aşırı yağış, plansız şehirleşme, ormanlık alanların yok edilmesi gibi nedenlere dayandırılarak açıklanması nedensel açıklamadır. Bir kibrit çöpünün alev almasını da sadece çakma eylemi ile açıklamak yeterli değildir. Çöp ıslak olabilir, güçlü bir esinti olabilir, oksijen olmayabilir, kibrit çöpü önceden çakıldığı için çöpün ucunda yeterli ecza olmayabilir ya da kibritin kimyasal bileşimi hatalı olabilir ki bu durumda kibrit çöpü yanmaz. Çakma eylemi, yanmanın nedeni; oksijenin olması, kuruluk ve doğru kimyasal bileşim de yanmanın zorunlu koşullarıdır. Şimşek çakması olayının ardından hep gök gürültüsü duyulur. Bu durumda gök gürültüsünün nedeni şimşek çakması olabilir mi? Kimi düşünürlere göre olamaz. Bu iki olay ortak bir nedenin, gökyüzündeki bulutların yeryüzüne elektrik akımı boşaltmasının bir sonucudur. Kimilerine göre ise nedenler bir bakıma kendi sonuçlarını zorunlu kılar. Nedensel açıklama; olay, olgu veya durumlar arasında ilişkiler kurmaya ve verilerdeki kalıpları belirlemeye yardımcı olduğundan bilimsel araştırmalar için önemlidir. Bilim insanlarının deneysel kanıtlara dayalı tahminlerde bulunmalarını ve sonuçlar çıkarmalarını sağlar. Günlük yaşamda nedensel açıklama, olayların ve olguların daha iyi anlaşılmasına ve akla dayalı bilinçli kararlar alınmasına yardımcı olabilir.
Varsayımsal-Tümdengelimsel Açıklama Varsayımsal-tümdengelimsel açıklama, bir varsayım formüle etmeyi, varsayımsal tahminler türetmeyi ve bu tahminleri deneyler veya gözlemler yoluyla test etmeyi içeren, bilimsel araştırmaya yönelik yapılandırılmış bir yaklaşımdır. Bu yöntem; fizik, kimya ve biyoloji dâhil olmak üzere bilimsel birçok alanda yaygın olarak kullanılmaktadır. Varsayımsal-tümdengelimsel açıklama, sonucu gözlemlenebilir verilere dayanılarak oluşturulan, yanlışlanabilir varsayımların test edilmesiyle ilerleyen bir açıklama biçimidir. Açıklanmak istenen konuyla ilgili oluşturulan varsayım deneylerle yanlışlanın- ca yeni bir varsayım kullanılır, ta ki yanlışlanamayan bir varsayıma ulaşılıncaya kadar. Örneğin kumandanın düğmesine basmasına rağmen televizyonun açılmadığını gören bir kişi pillerin bittiği varsayımını oluşturabilir. Bunun doğruluğunu test etmek için kumandanın pillerini değiştirir. Böylece televizyonun çalışacağı tahmininde bulunur. Televizyonu yine çalıştıramazsa bu varsayımın yanlış olduğunu düşünüp sorunun kablolardan kaynaklandığı varsayımını geliştirebilir. Televizyonun kablosunun çıkarıldığını görüp kabloyu prize takar ve televizyon çalışır. Böylece varsayım doğrulanmış...
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
9. Sınıf MEB Yayınları Düşünme Eğitimi Ders Kitabı Sayfa 111 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok