“9. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 47

Soru: Talim-i Sıbyan Hakkında Ferman-ı Âli ile ilgili metin ve kaynaklardan yararlanarak soruyu cevaplayınız.

II. Mahmut tarafından 1824 yılında "Talim-i Sıbyan" adıyla yayımlanan ferman, Türk ve dünya tarihinde çocuk hakları ile ilgili ilk belgelerden biridir. Fermanda eğitim hakkı, çocukların erken yaşta istihdama alınmaması ve ebeveynlerin çocukları üzerindeki yükümlülükleri yer almaktadır (Görsel 1.20).

Ferman, eğitim hakkını kişisel bir tercih olmaktan çıkarak kamusal bir görev saymış, çocuğun yüksek yararının ekonomik kaygılara feda edilmesini engellemeyi amaçlamıştır. Bu durum, devletin çocuğun gelişim hakkını koruduğunun ve bunun için gerekli önlemleri aldığının kanıtıdır. Ferman, Tanzimat Dönemi eğitim reformları ve II. Abdülhamit Dönemi eğitim politikaları için de kurumsal bir temel l Görsel 1.20: OsmanlI Devleti'nde Sıbyon Mektebi (Temsilî) oluşturmuştur.

  • Cevap:

(...)bu belge, esas olarak eğitime vurgu yapmasıyla ve oldukça ayrıntılı içeriğiyle öncekilerden ayrılır. (...) Çocuk ergenlik çağına erişip de bir ustaya verilecek yaşa geldiyse, ebeveyni veya velisi çocuğu alıp mektep hocasıyla beraber kadıya gidecekti. Ancak kadının çocuğu görüp ebeveynine mühürlü bir izin kağıdı vermesi sonrasında çocuk ustaya çırak verilebilecekti. Bu şartın ihlal edilmesi halinde kadı sorumluları Bab-ı Ali'ye teslim edecekti. (...) Bu fermanla halkın dini bilgilerini güçlendirmek amacıyla İstanbul ve civarı için mahalle mektepleri düzeyinde zorunlu genel eğitim uygulaması getiriliyordu.

Bu fermanda cehaletin kötülüklerinden ve çocukların okula değil çıraklığa verilmesinin zararlarından söz edildikten sonra genç-ihtiyar herkesin İslâm akaidini öğrenmesi ve çocuklarını ergenlik çağına kadar okullara göndermeleri irâde buyrulmuştur. Ayrıca çocukların okula devamını sağlamak için dinî ve hukûkî müeyyideler konmuştur. Fermanın diğer özellikleri şu şekilde sıralanabilir: Sıbyan okullarına devam mecburiyeti konmuştur. Fakat bu mecburiyet taşra sıbyan okulları için olmadığından genel bir kaide değildir. Bu bakımdan ilk öğretim mecburiyetinin bu tarihte konduğunu ileri sürmek imkansızdır; fakat bu yönde atılmış bir adım olarak yorumlanabilir.

Soru: Talim-i Sıbyan Hakkında Ferman-ı Âli'de yer alan eğitim, yaşama ve korunma hakkı ilkeleri günümüz çocuk hakları belgelerinin hangi temel değerleriyle örtüşmektedir? Açıklayınız.

  • Cevap:

9. Sınıf Meb Yayınları Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 47 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.