“9. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 40

Soru: Medine Sözleşmesi ile ilgili metin ve kaynaklardan yararlanarak soruyu cevaplayınız.

Hicret'ten sonra Medine'de yaşayan Müslümanlar, Yahudiler ve müşrik Araplar arasında Hz. Muhammed'in (sav) önderliğinde hazırlanan Medine Sözleşmesi ile İslam Devleti'nin temeli atılmıştır. Medine'de yaşayan toplulukların birbirleriyle ve yabancılarla olan ilişkilerini, idari ve adli yapılarını, din ve vicdan hürriyetlerini düzenlemesi nedeniyle sözleşme "Medine Anayasası" olarak da ifade edilmektedir. Kırk yedi maddeden oluşan Medine Sözleşmesi, toplumsal dayanışmayı amaçlayan bir mutabakat metni özelliği taşımaktadır.Bu sözleşmeyle hak ve yükümlülükler herhangi bir baskı ve zorlama olmadan belirlenmiştir. Bunun yanı sıra örf, gelenek, din vb. konularda Medine halkı serbest bırakılmış; inanç sahiplerinin istedikleri hukuk sistemiyle yargılanmasına olanak tanınmıştır.

  • Cevap:

13. Takva sahibi müminler saldırganlara, haksız bir fiil tasarlayanlara ve cürüm işleyenlere, bir hakka tecavüz edenlere, müminler arasında karışıklık çıkarmak isteyen kimselere karşı olacak ve bunlardan biri kendilerinden bir kişinin evlâdı bile olsa hepsinin elleri onun aleyhine kalkacaktır.16. Yahudilerden bize tâbi olanlar, zulme uğramadan ve onların düşmanlarıyla yardımlaşmadan yardımımıza hak kazanacaktır.25a. Avfoğulları yahudileri müminlerle birlikte bir ümmet teşkil eder. Yahudilerin dinleri kendilerine, müminlerin dinleri de kendilerinedir. Buna mevlâları da dahildir.31. (...) Haksız bir fiil işleyen kimse sadece kendine ve aile fertlerine zarar vermiş olacaktır.37b. Hiçbir kimse müttefiklerine karşı suç işleyemez; mazluma muhakkak yardım edilecektir.40. Himaye altındaki kimse bizzat himaye eden gibidir; ne zulmedilir ne de kendisi zulüm işleyebilir.41. Himaye hakkına sahip kimselerin izni olmadıkça kimseye himaye hakkı verilemez.

(...) Medine Vesikası, herkesi olduğu gibi kabul etmekte, hiç kimseye tek kimlik ve tek inancı dayatmamaktadır. Medine Vesikası, tek dinli, tek ırklı ve tek dilli bir toplum projesi değildir. Dışlayıcılık, birarada yaşamanın ruhuna aykırıdır. Hiç kimsenin birbirine güvenmediği ve herkesin birbirine ihanet ettiği yerde çatışma kaçınılmazdır. Medine Vesikası, insanlararası güveni yeniden inşa etmeye ve ihaneti ortadan kaldırmaya çalışmıştır. Medine Vesikasının en önemli özelliği "hâkimiyet" değil bir "katılım" projesi olmasıdır. Otoriteryanizm değil, demokrasi Medine Vesikasının niteliğidir. Medine Vesikasını, demokratik tecrübenin kurucu bir dokümanı olarak nitelemek mümkündür. İslam Peygamberi, Medinede herkesin kendisi olduğu bereketli ve verimli bir insanlık bahçesi oluşturmak istemiştir.

Soru: Medine Sözleşmesi ile ilgili incelediğiniz metinden ve kaynaklardan yola çıkarak öğretmeniniz rehberliğinde iki soru yazarak bu soruları cevaplayınız.

  • Cevap:

9. Sınıf Meb Yayınları Demokrasi ve İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 40 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.