“9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 121 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 121

Salataya tuz döküldüğünde sebzelerin yüzeyinde tuzlu bir yapı oluşur. Tüz hipertonik bir ortam oluşturur. Bu nedenle su, hipotonik ortamdan (hücre içinden) hipertonik ortama (hücre dışına) doğru ozmoz yoluyla hareket eder. Su kaybı nedeniyle salata sulanmaya başlar. Bu süreçte difüzyon olayı da etkilidir. lüz molekülleri, yüksek derişimli bölgeden (salataya dökülen tuzun bulunduğu bölge) düşük derişimli bölgeye (sebzelerin iç kısmı) doğru hareket eder. Bu hareketle tuz, sebzelerin yüzeyine ve iç kısımlarına yayılır. 

Salataya tuz eklenmesiyle gerçekleşen kimyasal ve fiziksel değişikliklerin nedeni, suyun ve küçük moleküllerin hareketidir.

Soru: Suda bekletilen patatesin içine su alması, hücre zarının hangi özelliğiyle ilişkilidir?

  • Cevap:

Soru: Sirke içerisinde belirli bir süre bekletilen çiğ yumurta, sulu bir ortalma koyulduğunda şişer. Bunun nedeni ne olabilir?

  • Cevap:

13. Etkinlik

Adı: Difüzyon ve OzmozAmaç: Difüzyon ve ozmoz ile ilgili deney yapabilmeSüre: 80 dk.Araç gereç ve malzemeler: Patates, saf su, sofra tuzu, şeffaf kaplar, hassas terazi

Aşağıda uygulama basamakları verilen difüzyon ve ozmoz olaylarıyla ilgili etkinliği öğretmen rehberliğinde gerçekleştiriniz.

Etkinlik sonunda değerlendirme sorularını cevaplayınız.

• Etkinlik sonunda "Grup Değerlendirme "formunu doldurunuz. Bu forma etkinliğin sonundaki karekodu kullanarak ya da kitabın sonunda verilen ekler bölümündeki Form 19'dan ulaşabilirsiniz.

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: Tuzlanarak bir süre bekletilen soğanda gözle görülür hangi değişiklikler meydana gelir?

  • Cevap: Soğan su kaybederek yumuşar, büzüşür ve çevresinde su birikir.

Soru: Bu değişimlerin, soğanın hücmlerindeki su ve küçük moleküllerin hamketi ile nasıl ilişkili olduğunu düşünüyorsunuz?

  • Cevap: Tuz, hücre dışını yoğunlaştırdığı için su ozmozla hücre dışına çıkar. Küçük tuz molekülleri ise difüzyonla yüksek derişimli ortamdan düşük derişimli ortama doğru yayılır.

2. Öğretmen rehberliğinde beşer kişilik hetemjen öğrenci grupları oluşturunuz.

3. Hipotonik ve hipertonik ortamlarda bekletilen patatesin ağırlığında ve dokusal niteliklerinde meydana gelen değişimleri inceleyerek difüzyon ve ozmoz olayları hakkında çıkarım yapabileceğiniz bir deney tasarlayınız. Tasarımınızı etkinliğin sonunda bulunan karekoddaki ya da kitabın sonunda verilen ekler bölümündeki Form 18'e kaydediniz.

Tasarladığınız deneyde bağımlı değişkenleri patateslerin ağırlıkları ve doku yapısı olacak şekilde belirleyiniz. Bağımsız değişkenlerin ise patatesin bekletilme süresi ve bekletildiği ortamın derişimi olmasına dikkat ediniz.

9. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 121 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.