“9. Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 99 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 99

Konuya Başlarken

Karanlık bir gecede gökyüzünde görülen parlak ışık kuşağı aslında içinde bulunduğumuz gök adanın Yer yüzeyinden görülen bir parçasıdır. Farklı medeniyetler gökyüzündeki bu ışık şeridini farklı şekillerde isimlendirmiş ve anlamlandırmıştır. Bilim insanlarının yaygın olarak kullandığı isim "Milky Way" (milki vey) Yunan mitolojisinden gelmiştir. Bizlerin ise Samanyolu olarak adlandırdığımız bu gök ada, Güneş sisteminin de içinde bulunduğu, içerisinde yüz milyarlarca yıldız, gezegen, gaz ve toz bulutu bulunduran devasa bir yapıdır. Günümüzde gök bilimciler, Samanyolu’nun tarihini, yapısını, içeriğini ve gök adadaki yerimizi anlamak için yoğun çalışmalar yürütmektedir.

4. Etkinlik

Adı Samanyolu Gök AdasıAmaç Samanyolu gök adasının yapısını bir model oluşturarak yorumlayabilmeSüre 35+35 dakikaAraç Gereç Genel ağ bağlantısı olan cihaz kullanılacak ve bu cihaz dışında gerekli araç gereç, yapılacak kabartma modelinin özelliğine göre grubunuz tarafından belirlenecektir.

Soru: Aşağıdaki etkinlik adımlarını takip ederek ilgili etkinliği gerçekleştiriniz. Etkinliğin sonundaki Çıkış Kartı'nı doldurunuz.

  • Cevap:

Soru: 1) Yandaki karekodda verilen bağlantıyı açarak Samanyolu gök adasını konu alan belgeseli izleyiniz.

  • Cevap:

Soru: 2) Samanyolu gök adası hakkında aşağıdaki tabloda verilen her bir yargıyı değerlendiriniz. Öğretmeninizin rehberliğinde "Katılıyorum, Katılmıyorum veya Kararsızım" seçeneklerinden birini değerlendirmenize uygun olarak seçiniz ve kendi düşüncenizi gerekçeleriyle sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Samanyolu gök adasındaki yıldızların çoğu spiral kollarda yer alır. ()Samanyolu gök adasındaki tüm yıldızlar birbirine eşit uzaklıktadır. ()Samanyolu gök adasının şekli düz bir disk gibidir ve kenarları daha incedir. ()Samanyolu'nun yapısını Dünya'dan gözlemleyerek tamamen anlamak mümkündür. ()Gök adadaki yıldızlar sabit durur, sadece Güneş hareket eder. Gök adamızın şeklini anlamak için onun dışına çıkmak gerekir. ()

3. Öğretmeninizin rehberliğinde heterojen 4-6 kişilik gruplara ayrılınız.4. Grup arkadaşlarınızla iş birliği yaparak Samanyolu gök adası ve içindeki farklı yapılar (spiral kollar, merkezdeki kara delik, şişkin bölge vb.) hakkında araştırma yapınız. Araştırmalarınızı resmî genel ağ adreslerinden ya da “edu” ve “gov” uzantılı güvenilir genel ağ adreslerinden yapmaya dikkat ediniz.5. Grup arkadaşlarınızla Samanyolu gök adasının bir kabartma modelini oluşturunuz. Çalışma sürecine etkin bir şekilde katılarak modelin yapımında görev alınız. Modelinizi tasarlarken getirdiğiniz malzemeleri grup arkadaşlarınızla paylaşarak ortak kullanım sağlayınız. Oluşturduğunuz modelde Samanyolu’nun temel yapısını ve yıldızların dağılımını doğru bir şekilde temsil etmeye dikkat ediniz. Güneş sisteminin konumunu ve Samanyolu’ndaki diğer önemli yapıları model üzerinde etiketleyerek belirtiniz.

9. Sınıf Meb Yayınları Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 99 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.