“9. Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 37

Prof. Dr. Feryal Özel, Arizona Üniversitesinde astronomi ve fizik profesörü olarak çalışmasının yanı sıra Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi olan NASA [National Aeronautics and Space Administration (Neşınıl Eronotiks end Speys Edministreyşın)] Astrofizik Komitesi Başkanlığı, NASA Lynx (Links) Uzay Teleskobu Bilim ve Teknik Ekibi Başkanlığı ve Olay Ufku Teleskobu Bilim Konseyi ve Modelleme ve Analiz Çalışma Grubu Başkanlığı görevlerini yürütmektedir. 2019 yılında ilk kez bir kara deliğin olay ufkunu doğrudan görüntülemeyi başaran 200 kişilik ekipte yer alan Prof. Dr. Feryal Özel, “evren harika bir laboratuvar” diyerek bilinmeyenleri bilinen kılmak için araştırma yapılabilecek birçok alanın olduğunu vurgulamıştır. Bu proje için 20 yıldır çalıştığını, adım adım ilerlediğini, yorulduğunu, zorlandığını ama yılmadığını dile getirmiştir. Bilimsel tutkuları olan gençlere keyifle çalışacakları alanda uzmanlaşmaları gerektiğini tavsiye etmektedir.

Performans Görevi

Adı Astronomi Tarih ŞeridiBeklenen Performans Astronomi tarihinde yer alan astronomlarla ilgili açıklamalı tarih şeridi hazırlama ve sunma

Soru: Grubunuzun içerisinde ortak çalışma sorumluluğunuzu üstlenerek astronomi tarihinde yer alan astronomlarla ilgili açıklamalı tarih şeridi hazırlayınız. Hazırladığınız tarih şeridini sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • YönergeAşağıdaki uygulama adımlarını takip ediniz.
  • Performans görevini verilen sürede tamamlayabilmek için grubunuzla planlama yapınız.
  • Hazırlayacağınız tarih şeridine hangi astronomları alacağınızın ölçütlerini birlikte belirleyiniz.
  • Belirlediğiniz astronomların yaşadığı dönem ve dönemin bilimsel şartları hakkında araştırma yapınız. Araştırmalarınızı güvenilir kaynaklardan elde etmeye özen gösteriniz.
  • Yapacağınız araştırmayı kolaylaştırmak için astronomları grup içinde paylaşabilirsiniz.
  • Tarih şeridi tasarımında kullanacağınız malzemeleri belirleyerek temin ediniz.
  • Araştırmalarınız sonucunda elde ettiğiniz bilgilerin hangilerini şeride alacağınız ile ilgili ölçütleri belirleyiniz.
  • Tarih şeridinizi hazırlarken çalışmanıza özen gösteriniz.
  • Tarih şeridinizi sınıf arkadaşlarınıza sununuz.
  • Arkadaşlarınızdan gelen dönütler doğrultusunda tarih şeridinizi geliştiriniz ve düzeltiniz.
  • Tarih şeridinize son hâlini vererek öğretmeninize teslim ediniz.
  • Cevap:

Dönemlerin bilimsel şartları

  • İlk Çağ: Gökyüzü çıplak gözle inceleniyordu. Evreni açıklamak için gözlemlerden, düşüncelerden ve matematikten yararlanılıyordu.
  • Orta Çağ: Gözlemevleri ve ölçüm araçları gelişti. Yıldızların konumları kaydedildi ve önceki çalışmalar geliştirildi.
  • 1500–1700’lü yıllar: Daha hassas gözlemler yapıldı ve teleskop kullanılmaya başlandı. Gezegenlerin hareketleri matematiksel yasalarla açıklandı.
  • 1800–1900’lü yıllar: Güçlü teleskoplar ve fotoğrafçılık sayesinde daha uzak gök cisimleri incelendi. Evrenin yapısı hakkında yeni bilgilere ulaşıldı.

Sonuç: Astronomi, farklı dönemlerde yaşayan bilim insanlarının birbirlerinin çalışmalarından yararlanmasıyla gelişmiştir. Yeni araçlar ve gözlemler, eski görüşlerin sorgulanmasını ve evren hakkında daha doğru bilgiler elde edilmesini sağlamıştır.

Sunum ve değerlendirme planı: Tarih şeridi sınıfta zaman sırasına göre anlatılacaktır. Arkadaşlarımızın ve öğretmenimizin önerileri değerlendirilerek gerekli düzeltmeler yapılacaktır.

9. Sınıf Meb Yayınları Astronomi ve Uzay Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 37 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.