8. Tema Kişisel Gelişim Neler Öğrendik? cevapları ve soruları, Bilim ve Kültür Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 276-277-278 (Kişisel Gelişim Teması)

8. Tema Kişisel Gelişim Neler Öğrendik? Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 276 Cevabı

A. Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz. BENİM ADIM BİRUNİ Ben dokuz yüz yetmiş üç yılında Harizm’de doğdum. Yaşadığımız kasabadan yıldızlar çok güzel ve parlak görünürdü. Bazen saatlerce yıldızları izlerdim. Öğrenmeye meraklı ve yetenekli bir çocuktum. Bu arada bitkiler ve gök bilimi ile ilgili araştırmalar yapıyordum. Evren ve doğa ile ilgili bilgilerimi eski filozofların yazdıklarını okuyarak edindim. Öğrendiklerimi benden sonra yaşayacak insanlara da öğretmeliydim. Bunun için birçok başka dil öğrendim. Sorgulamak bilimin anahtarıdır. Soru sormak öğrenmenin yarısıdır. Her sorunun bir yanıtı olduğuna inanırım. “Neden?” “Niçin?” “Nasıl?” diye sorular sorar, yanıtını bulmaya çalışırdım. Benim yolum akıl ve bilimdi. Soruların yanıtım akıl ve bilim yoluyla buluyordum. Uzay, dünya, denizler, bitkiler, matematik, geometri, coğrafya, tarih ve daha birçok bilim alanında eserlerim vardır. B. Aşağıdaki sorulan metne göre cevaplayınız. 1. Biruni nerede doğdu?
  • Cevap: Kurbağa çayırda otlayan bir öküz görmüş.
2. Biruni yaşadığı kasabada ne görürdü?
  • Cevap: Boylu boslu, güçlü ve kocaman olduğu için kurbağa öküze özenmiş.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 277 Cevabı 3. Biruni öğrendiklerini diğer insanlara öğretmek için ne yaptı?
  • Cevap: Kurbağa öküz gibi olmak için ıkınıp sıkınarak şişmiş.
4. Biruni’ye göre bilimin anahtarı nedir?
  • Cevap: Kurbağa şişmiş, şişmiş, sonunda patlamış.
5. Biruni hangi alanlarda eserler verdi?
  • Cevap: Biruni uzay, dünya, denizler, bitkiler, matematik, geometri, coğrafya, tarih gibi birçok bilim alanında eserler verdi.
C. Aşağıdaki cümlelerden, sonunda doğru noktalama işareti kullanılanların başına “D”, diğerlerinin başına “Y” yazınız.
  • Cevap:
(Y) 1. Tavus kuşu beyefendi, nasılsınız, iyi misiniz! (Y) 2. Tüyleriniz güneş ışığında ne de güzel parlıyor? (D) 3. Bu tüysüz de kim? (D) 4. Bir gün Kerem’in aklına bir fikir geldi. (Y) 5. Tuğçe niçin eşyalarını özenli kullanmıyordu. Ç. Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz. 1. Hangi seçenekteki kelimeler alfabetik sırayla yazılmıştır? A) bisiklet, harçlık, tepsi, kek B) arkadaş, oyuncakçı, top, şölen C) beyaz, kırmızı, mavi, yeşil
  • Cevap: B
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? A) Annen sana kitap almadımı? B) Bu senin silginmi? C) Birlikte oyun oynayalım mı?
  • Cevap: B
3. Aşağıdaki kelimelerden hangisinin yazımı hatalıdır? A) kanat B) kunbara C) orman
  • Cevap: C
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 278 Cevabı 4. Hangi seçenekteki kelimeler eş anlamlı değildir? A) imkân - olanak B) hikâye - metin C) hayat - yaşam
  • Cevap: C
D. Aşağıdaki cümleleri, verilen kelimelerden uygun olanını yazarak tamamlayınız. farklı doğru saygı tutumlu zenginlik yanlış
  • Cevap:
1. İnsanlar, birbirinden farklı özelliklere sahiptir. 2. İnsanların farklı özelliklere sahip olmaları bir zenginliktir. 3. Eşyalarımızı özenli kullanmamız tutumlu olduğumuzu gösterir. 4. İnsanların farklılıklarına saygı göstermemiz gerekir. 5. Farklı biriymiş gibi davranmak doğru bir davranış değildir. E. Gruplardaki kelimelerle anlamlı ve kurallı cümleler yazınız kurdukları - bisiklete - bindiler - hayalini
  • Cevap: Hayalini kurdukları bisiklete bindiler.
eğlencelidir - annemin - sabah - çok - alışverişleri
  • Cevap: Annemin sabah alışverişleri çok eğlencelidir.
özenli - eşyalarını - çok - kullanır - Oğuz
  • Cevap: Oğuz eşyalarını çok özenli kullanır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Kişisel Gelişim Teması Sayfa 276-277-278 8. Tema Kişisel Gelişim Neler Öğrendik? Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.