8. Sınıf Türkçe Ferman Yayıncılık
742 yazı · 8. Sınıf Türkçe Ferman Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Yirmi beş yıllık mesleğim sona erdi...emekli oldum.
“Yirmi beş yıllık mesleğim sona erdi...emekli oldum.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yirmi beş yıllık mesleğim sona erdi...emekli oldum. Soru: Yirmi beş yıllık mesleğim sona erdi...emekli oldum. Cevap: Başka bir deyişle “8. Sınıf Türkçe Der
- Rehber
Dün akşam misafirliğe gitti...bizi sinemaya götürecekti.
“Dün akşam misafirliğe gitti...bizi sinemaya götürecekti.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dün akşam misafirliğe gitti...bizi sinemaya götürecekti. Soru: Dün akşam misafirliğe gitti...bizi sinemaya götürecekti. Cevap: Oysaki “8. Sınıf Türkçe
- Rehber
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini yazınız.
“Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini yazınız. Soru: Aşağıdaki cümlelerde boş
- Rehber
Aşağıdaki cümleleri, harf ile verilen düşünceyi geliştirme yollarıyla eşleştirerek harfleri yay ayraçların içine yazınız.
“Aşağıdaki cümleleri, harf ile verilen düşünceyi geliştirme yollarıyla eşleştirerek harfleri yay ayraçların içine yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki cümleleri, harf ile verilen düşünceyi geliştirme yollarıyla eşleştirerek ha
- Rehber
Kroki çizerken hangi şekiller kullanılabilir?
“Kroki çizerken hangi şekiller kullanılabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kroki çizerken hangi şekiller kullanılabilir? Soru: Kroki çizerken hangi şekiller kullanılabilir? Cevap: Kroki çizerken kare, dikdörtgen, üçgen, daire gibi geome
- Rehber
Krokilerden nasıl yararlanabiliriz?
“Krokilerden nasıl yararlanabiliriz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Krokilerden nasıl yararlanabiliriz? Soru: Krokilerden nasıl yararlanabiliriz? Cevap: Kroki, okulumuzun çevresini, mahallemizi, köyümüzü tanımada yardımcı olur. Ayrıca arad
- Rehber
Kuş bakışı ve kroki nedir?
“Kuş bakışı ve kroki nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kuş bakışı ve kroki nedir? Soru: Kuş bakışı ve kroki nedir? Cevap: Kuşbakışı kelimesi gökyüzünden bir cisme bakmak ve o cismin yukarıdan bakışı ile çizmek anlamına gelmektedir. Kro
- Ders Cevapları
Aşağıdaki soruları ''Kuş Bakışı'' adlı metne göre cevaplayınız.
“Aşağıdaki soruları ''Kuş Bakışı'' adlı metne göre cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki soruları ''Kuş Bakışı'' adlı metne göre cevaplayınız. Soru: Aşağıdaki soruları ''Kuş Bakışı'' adlı metne göre cevaplayınız. 1. Kuş ba
- Rehber
Aşağıya dinlediğiniz metinle aynı konuda olan hikâye edici bir metin yazınız. Metni yazarken öyküleyici ve betimleyici anlatım biçimlerini kullanınız. Metninize uygun bir başlık belirlemeyi unutmayınız. Metninizi gözden geçirirken varsa yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.
“Aşağıya dinlediğiniz metinle aynı konuda olan hikâye edici bir metin yazınız. Metni yazarken öyküleyici ve betimleyici anlatım biçimlerini kullanınız. Metninize uygun bir başlık belirlemeyi unutmayınız. Metninizi gözden geçirirken varsa yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltin
- Ders Cevapları
“Dinlediğiniz metindeki olaylar çevrenizde yaşanıyor olsaydı ne yapardınız?” sorusundan hareketle sınıfınızda bir konuşma yapınız. Konuşmanızda eleştirel konuşma stratejisini uygulayınız. Ayrıca konuşmanızda anlattığınız olayı olumlu ya da olumsuz yanlarıyla, tarafsız bir bakış açısıyla değerlendirip bu olayla ilgili fikir ve çözüm yolları üretiniz. Konuşmalarınızda uygun geçiş ve bağlantı ifadeleri kullanmaya özen gösteriniz.
““Dinlediğiniz metindeki olaylar çevrenizde yaşanıyor olsaydı ne yapardınız?” sorusundan hareketle sınıfınızda bir konuşma yapınız. Konuşmanızda eleştirel konuşma stratejisini uygulayınız. Ayrıca konuşmanızda anlattığınız olayı olumlu ya da olumsuz yanlarıyla, tarafsız bir bakış açısıyla değerlendir