8. Sınıf Matematik Sonuç Yayınları
934 yazı · 8. Sınıf Matematik Sonuç Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Pembe, mavi ve sarı kareleri, makas kullanarak kesiniz (Makas kullanırken dikkatli olunuz.).
“Pembe, mavi ve sarı kareleri, makas kullanarak kesiniz (Makas kullanırken dikkatli olunuz.).” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Pembe, mavi ve sarı kareleri, makas kullanarak kesiniz (Makas kullanırken dikkatli olunuz.). Soru: Pembe, mavi ve
- Rehber
Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya yandaki gibi boyayınız.
“Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya yandaki gibi boyayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya yandaki gibi boyayınız. Soru: Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya yandaki gibi boyayınız. Cevap:
- Rehber
Kareli kâğıda, alanları sırasıyla 25 cm2,16 cm2 ve 9 cm2 olan üç farklı kare çiziniz.
“Kareli kâğıda, alanları sırasıyla 25 cm2,16 cm2 ve 9 cm2 olan üç farklı kare çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kareli kâğıda, alanları sırasıyla 25 cm2,16 cm2 ve 9 cm2 olan üç farklı kare çiziniz. Soru: Kareli kâğıda, alanları sıras
- Rehber
Sayıların filozofu olarak bilinen Pisagor, her şeyin sayılarla ilişkili olduğunu belirtmiştir. Pisagor, üçgenlerin bilinmeyen kenar uzunluklarının bilinen kenar uzunluklarından faydalanarak bulunmasına yönelik bir bağıntı oluşturmuştur. Üçgenlerin kenar uzunluklarını bulmaya yönelik çalışmalar yapan diğer bilim insanlarını araştırınız.
“Sayıların filozofu olarak bilinen Pisagor, her şeyin sayılarla ilişkili olduğunu belirtmiştir. Pisagor, üçgenlerin bilinmeyen kenar uzunluklarının bilinen kenar uzunluklarından faydalanarak bulunmasına yönelik bir bağıntı oluşturmuştur. Üçgenlerin kenar uzunluklarını bulmaya yönelik çalışmalar yapa
- Rehber
| DE | = 6 cm, | EF| = 7 cm ve m (DEF) = 40° olan bir DEF üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çiziniz.
“| DE | = 6 cm, | EF| = 7 cm ve m (DEF) = 40° olan bir DEF üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. | DE | = 6 cm, | EF| = 7 cm ve m (DEF) = 40° olan bir DEF üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çizi
- Rehber
| HK | = 2 cm, m(İHKL) = 60° ve m(KHL) = 65° olan bir HKL üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çiziniz.
“| HK | = 2 cm, m(İHKL) = 60° ve m(KHL) = 65° olan bir HKL üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. | HK | = 2 cm, m(İHKL) = 60° ve m(KHL) = 65° olan bir HKL üçgenini cetvel ve açıölçer kullanarak çizi
- Rehber
IPRI = 5 cm, | RS | = 4 cm ve | PS | = 3 cm olan bir PRS üçgenini cetvel ve pergel kullanarak çiziniz.
“IPRI = 5 cm, | RS | = 4 cm ve | PS | = 3 cm olan bir PRS üçgenini cetvel ve pergel kullanarak çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. IPRI = 5 cm, | RS | = 4 cm ve | PS | = 3 cm olan bir PRS üçgenini cetvel ve pergel kullanarak çiziniz. S
- Rehber
Görseldeki öğrencilerin bazı ölçülerini belirttiği üçgenlerden hangilerinden sadece birer tane çizilebilir?
“Görseldeki öğrencilerin bazı ölçülerini belirttiği üçgenlerden hangilerinden sadece birer tane çizilebilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Görseldeki öğrencilerin bazı ölçülerini belirttiği üçgenlerden hangilerinden sadece birer tane çizi
- Rehber
Çizdiğiniz DİF’ne göre bir üçgenin çizilebilmesi için iki kenarının uzunluğu ile bu kenarların arasındaki iç açısının ölçüsünün bilinmesi yeterli midir? Açıklayınız.
“Çizdiğiniz DİF’ne göre bir üçgenin çizilebilmesi için iki kenarının uzunluğu ile bu kenarların arasındaki iç açısının ölçüsünün bilinmesi yeterli midir? Açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çizdiğiniz DİF’ne göre bir üçgenin çizile
- Rehber
D ile F noktalarını cetvel kullanarak birleştiriniz ve bir DEF çiziniz.
“D ile F noktalarını cetvel kullanarak birleştiriniz ve bir DEF çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. D ile F noktalarını cetvel kullanarak birleştiriniz ve bir DEF çiziniz. Soru: D ile F noktalarını cetvel kullanarak birleştiriniz ve bi