8. Sınıf Matematik Kök-e Yayıncılık
1427 yazı · 8. Sınıf Matematik Kök-e Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Yukarıda verilen üçgenin 2/3 katı büyüklüğünde çizilen üçgenin çevre uzunluğu kaç cm olur?
“Yukarıda verilen üçgenin 2/3 katı büyüklüğünde çizilen üçgenin çevre uzunluğu kaç cm olur?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yukarıda verilen üçgenin 2/3 katı büyüklüğünde çizilen üçgenin çevre uzunluğu kaç cm olur? Yukarıda verilen üçgenin
- Rehber
Yukarıda verilen beşgenlerin benzerlik oranı kaçtır?
“Yukarıda verilen beşgenlerin benzerlik oranı kaçtır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yukarıda verilen beşgenlerin benzerlik oranı kaçtır? Yukarıda verilen beşgenlerin benzerlik oranı kaçtır? A) 1/3 B) 1/4 C) 2/3 D) 2/4 Cevap: 1/3 1. Adım :
- Rehber
Yanda görülen şekildeki üçgenler eştir. [AB] // [DE] olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
“Yanda görülen şekildeki üçgenler eştir. [AB] // [DE] olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yanda görülen şekildeki üçgenler eştir. [AB] // [DE] olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? Yan
- Rehber
Bir ağacın boyunu ölçmek için ayna ve 130 cm uzunluğundaki sopa kullanılmıştır. Sopa, ağaçtan 960 cm uzağa, 10 cm derine gömülmüştür. Ayna ise sopanın üst noktası ile ağacın üst noktasını aynı hizada görecek şekilde sopadan 320 cm uzağa yerleştirilmiştir. Buna göre ağacın boyu kaç m'dir?
“Bir ağacın boyunu ölçmek için ayna ve 130 cm uzunluğundaki sopa kullanılmıştır. Sopa, ağaçtan 960 cm uzağa, 10 cm derine gömülmüştür. Ayna ise sopanın üst noktası ile ağacın üst noktasını aynı hizada görecek şekilde sopadan 320 cm uzağa yerleştirilmiştir. Buna göre ağacın boyu kaç m'dir?” ulaşabilm
- Rehber
m (E) = m(R) Doğru mu yanlış mı?
“m (E) = m(R) Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m (E) = m(R) Doğru mu yanlış mı? m (E) = m(R) Doğru mu yanlış mı? Cevap: Yanlış. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda bulun
- Rehber
DE| = |MP| Doğru mu yanlış mı?
“DE| = |MP| Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. DE| = |MP| Doğru mu yanlış mı? DE| = |MP| Doğru mu yanlış mı? Cevap: Yanlış. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda bulunan emo
- Rehber
m (A) = m(K) Doğru mu yanlış mı?
“m (A) = m(K) Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m (A) = m(K) Doğru mu yanlış mı? m (A) = m(K) Doğru mu yanlış mı? Cevap: Doğru. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda buluna
- Rehber
CD| = |NM| Doğru mu yanlış mı?
“CD| = |NM| Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. CD| = |NM| Doğru mu yanlış mı? CD| = |NM| Doğru mu yanlış mı? Cevap: Doğru. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda bulunan emoj
- Rehber
m (D) = m(N) Doğru mu yanlış mı?
“m (D) = m(N) Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m (D) = m(N) Doğru mu yanlış mı? m (D) = m(N) Doğru mu yanlış mı? Cevap: Doğru. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda buluna
- Rehber
BC| = |PR| Doğru mu yanlış mı?
“BC| = |PR| Doğru mu yanlış mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. BC| = |PR| Doğru mu yanlış mı? BC| = |PR| Doğru mu yanlış mı? Cevap: Yanlış. “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 260” ile ilgili aşağıda bulunan emo