8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 120

“8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120 Berkay Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Berkay Yayınları Sayfa 120

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 ve (a – b)2 = a2 – 2ab + b2 özdeşlikleri, tam kare özdeşliği olarak adlandırılır.

(a – b)2 = a2 – 2ab + b2 tam kare özdeşliğinden yararlanarak (3x – 4)2 cebirsel ifadesi ile bir özdeşlik oluşturunuz.

a2 – b2 = (a – b) • (a + b) özdeşliğini modelleyerek inceleyiniz.

Kâğıdımıza, kenar uzunluğu a birim olan bir ABCD karesini çizelim. ABCD karesinin içine C köşesi ortak olacak şekilde ve kenar uzunluğu b birim olan CEKF karesini çizelim.

CEKF karesini makasla keserek kâğıttan ayıralım. Kalan parçayı boyayalım ve [AK] boyunca makasla keserek ayıralım.

Kesilen parçaları, dikdörtgen oluşturacak biçimde yandaki gibi birleştirelim.
FBED dikdörtgeninin alanı; (a – b) • (a + b) br2dir.
Aynı alana; ABCD karesinin alanından, CEKF karesinin alanını çıkararak da ulaşabiliriz.
Bu durumda; a2 – b2 = (a – b) . (a + b) özdeşliği elde edilir.

İki terimin kareleri farkı, terimlerin farkı ile toplamının çarpımına eşittir. Bu eşitlik,
a2 – b2 = (a – b) . (a + b) özdeşliği ile ifade edilir. Bu özdeşlik iki kare farkı özdeşliği olarak adlandırılır.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

8. Sınıf Berkay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 120 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.