8. Sınıf Matematik Berkay Yayıncılık
800 yazı · 8. Sınıf Matematik Berkay Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Aşağıda verilen sayıların bilimsel gösterimlerini noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıda verilen sayıların bilimsel gösterimlerini noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen sayıların bilimsel gösterimlerini noktalı yerlere yazınız. Soru: Aşağıda verilen sayıların bilimsel gösterimlerini n
- Rehber
0,00000048 ve 176 000 000 sayılarını, 10’un beş farklı kuvvetini kullanarak ifade ediniz.
“0,00000048 ve 176 000 000 sayılarını, 10’un beş farklı kuvvetini kullanarak ifade ediniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 0,00000048 ve 176 000 000 sayılarını, 10’un beş farklı kuvvetini kullanarak ifade ediniz. Soru: 0,00000048 ve 176 000
- Rehber
Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.
“Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz. Soru: Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz. Cevap: “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Yayınları Sayfa 54 Cevapları”
- Rehber
1/2-5 ifadesinin değeri kaçtır?
“1/2-5 ifadesinin değeri kaçtır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 1/2-5 ifadesinin değeri kaçtır? Soru: 1/2-5 ifadesinin değeri kaçtır? Cevap: “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Yayınları Sayfa 54 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan em
- Rehber
Aşağıdaki ondalık gösterimleri, 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleyiniz.
“Aşağıdaki ondalık gösterimleri, 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki ondalık gösterimleri, 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleyiniz. Soru: Aşağıdaki ondalık gösterimleri,
- Rehber
Aşağıdaki üslü ifadelerin değerlerini noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıdaki üslü ifadelerin değerlerini noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki üslü ifadelerin değerlerini noktalı yerlere yazınız. Soru: Aşağıdaki üslü ifadelerin değerlerini noktalı yerlere yazınız. Cevap: “8. S
- Rehber
Aşağıda verilen ifadelerin değerlerini bulunuz.
“Aşağıda verilen ifadelerin değerlerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen ifadelerin değerlerini bulunuz. Soru: Aşağıda verilen ifadelerin değerlerini bulunuz. Cevap: “8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Yayınları S
- Rehber
21 kg ve 35 kg’lık iki farklı kalitedeki pirinç, eşit büyüklükteki torbalara; artmayacak ve birbirlerine karışmayacak şekilde doldurulmak isteniyor. Buna göre en az kaç torba kullanılabilir?
“21 kg ve 35 kg’lık iki farklı kalitedeki pirinç, eşit büyüklükteki torbalara; artmayacak ve birbirlerine karışmayacak şekilde doldurulmak isteniyor. Buna göre en az kaç torba kullanılabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 21 kg ve 35 kg’l
- Rehber
Serpil Hanım, çiftliğinde beslediği köpekleri, üçerli ve dörderli gruplandırabilmektedir. Buna göre Serpil Hanım’ın çiftliğinde en az kaç köpek vardır?
“Serpil Hanım, çiftliğinde beslediği köpekleri, üçerli ve dörderli gruplandırabilmektedir. Buna göre Serpil Hanım’ın çiftliğinde en az kaç köpek vardır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Serpil Hanım, çiftliğinde beslediği köpekleri, üçerli v
- Rehber
“8’den küçük pozitif tam sayılardan...tanesi 8 ile aralarında asaldır.” ifadesindeki noktalı yere uygun sayıyı yazınız.
““8’den küçük pozitif tam sayılardan...tanesi 8 ile aralarında asaldır.” ifadesindeki noktalı yere uygun sayıyı yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. “8’den küçük pozitif tam sayılardan...tanesi 8 ile aralarında asaldır.” ifadesindeki no