8. Sınıf İnkılap Tarihi Meb Yayınları
1276 yazı · 8. Sınıf İnkılap Tarihi Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 7
- Ders Cevapları 3
- Rehber
Güney Cephesi'nde işgalci Fransızlar ve işbirlikçileri Ermenilere karşı bölge halkı düzenli bir ordudan yoksun olarak kahramanca yörelerini savunmuştur. Bağımsızlıklarını elde etmek için kanlarını döken, canlarını feda eden bölge halkının gösterdiği bu fedakârlık ve kahramanlıklar üzerine TBMM tarafından 6 Şubat 1921'de Antep'e "Gazi", 7 Şubat 1973'te Maraş'a "Kahraman" ve 12 Haziran 1984'te Urfa'ya "Şanlı" unvanı verilmiştir. Verilen bilgilere göre Güney Cephesi'nde yer alan illerde yaşayan hal
“Güney Cephesi'nde işgalci Fransızlar ve işbirlikçileri Ermenilere karşı bölge halkı düzenli bir ordudan yoksun olarak kahramanca yörelerini savunmuştur. Bağımsızlıklarını elde etmek için kanlarını döken, canlarını feda eden bölge halkının gösterdiği bu fedakârlık ve kahramanlıklar üzerine TBMM tara
- Ders Cevapları
Mustafa Kemal, başkomutanlık yasama yetkisini kullanarak 7-8 Ağustos 1921'de Tekalif-i Millîye Emirlerini yayımladı. Bu emirlere göre her ilçede birer komisyon kuruldu. Emirlerin yerine getirilmesinde yaşanabilecek sorunları çözmek için bazı illerde İstiklal Mahkemeleri kuruldu. Fakat bu mahkemelere çok da ihtiyaç duyulmadı. Türk milleti vatanı için hiçbir fedakârlıktan kaçınmadı ve bu millî dayanışmaya seve seve katıldı. Bu durum Türk milletinin ; özelliklerinden hangilerini yansıtmaktadır?
“Mustafa Kemal, başkomutanlık yasama yetkisini kullanarak 7-8 Ağustos 1921'de Tekalif-i Millîye Emirlerini yayımladı. Bu emirlere göre her ilçede birer komisyon kuruldu. Emirlerin yerine getirilmesinde yaşanabilecek sorunları çözmek için bazı illerde İstiklal Mahkemeleri kuruldu. Fakat bu mahkemeler
- Rehber
Kütahya-Eskişehir Muharebeleri'nden sonra TBMM'de hararetli tartışmalar yaşandı, ordunun başına Mustafa Kemal'in geçmesi istendi. Mustafa Kemal bu görevi kabul etti. 3 ay süreyle TBMM'nin yasama ve yürütme yetkileri kendisine verildi ve Mustafa Kemal başkomutan oldu. Buna göre yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
“Kütahya-Eskişehir Muharebeleri'nden sonra TBMM'de hararetli tartışmalar yaşandı, ordunun başına Mustafa Kemal'in geçmesi istendi. Mustafa Kemal bu görevi kabul etti. 3 ay süreyle TBMM'nin yasama ve yürütme yetkileri kendisine verildi ve Mustafa Kemal başkomutan oldu. Buna göre yargılarından hangile
- Rehber
Millî Mücadele'de Doğu Cephesi'nde Türk ordusunun zaferi üzerine barış isteyen Ermenistan ile Gümrü Antlaşması imzalandı. Doğu sınırı tespit edildi. Ermeniler işgal ettikleri yerlerden geri çekilecek; Kars, Sarıkamış, Kağızman, Iğdır, Oltu ve Kulp Büyük Millet Meclisi Hükûmetine bırakılacaktı. Verilen bilgiye göre yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
“Millî Mücadele'de Doğu Cephesi'nde Türk ordusunun zaferi üzerine barış isteyen Ermenistan ile Gümrü Antlaşması imzalandı. Doğu sınırı tespit edildi. Ermeniler işgal ettikleri yerlerden geri çekilecek; Kars, Sarıkamış, Kağızman, Iğdır, Oltu ve Kulp Büyük Millet Meclisi Hükûmetine bırakılacaktı. Veri
- Ders Cevapları
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
“Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. Soru: Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. Cevap: “8. Sınıf Meb Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı
- Rehber
Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nun bazı maddeleriyle ilgili yorumları, maddelerin başlarındaki harfleri kullanarak eşleştiriniz.
“Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nun bazı maddeleriyle ilgili yorumları, maddelerin başlarındaki harfleri kullanarak eşleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nun bazı maddeleriyle ilgili yorumları, maddelerin başlar
- Rehber
Aşağıdaki tabloda Büyük Taarruz öncesi Türk ve Yunan ordularının askerî gücü yer almaktadır. Sayısal verileri inceleyerek tablonun altında yer alan ifadelerden doğru olanların yanına (D), yanlış olanların yanına (Y) yazınız.
“Aşağıdaki tabloda Büyük Taarruz öncesi Türk ve Yunan ordularının askerî gücü yer almaktadır. Sayısal verileri inceleyerek tablonun altında yer alan ifadelerden doğru olanların yanına (D), yanlış olanların yanına (Y) yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mut
- Rehber
Diyagramda yer alan ve I. İnönü Savaşı'nın sonuçlarını gösteren gelişmelerin başındaki numaraları ulusal veya uluslararası sonuçlar olmak üzere ilgili olduğu yerlere yazınız.
“Diyagramda yer alan ve I. İnönü Savaşı'nın sonuçlarını gösteren gelişmelerin başındaki numaraları ulusal veya uluslararası sonuçlar olmak üzere ilgili olduğu yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Diyagramda yer alan ve I. İnönü
- Rehber
Diyagramda yer alan ve I. İnönü Savaşı'nın sonuçlarını gösteren gelişmelerin başındaki numaraları ulusal veya uluslararası sonuçlar olmak üzere ilgili olduğu yerlere yazınız.
“Diyagramda yer alan ve I. İnönü Savaşı'nın sonuçlarını gösteren gelişmelerin başındaki numaraları ulusal veya uluslararası sonuçlar olmak üzere ilgili olduğu yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Diyagramda yer alan ve I. İnönü
- Ders Cevapları
Şemada yer alan soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yazınız.
“Şemada yer alan soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Şemada yer alan soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yazınız. Soru: Şemada yer alan soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yaz