Evvel Cevap
8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Semih Ofset Sek Yayınları Sayfa 60
8. Sınıf İnkılap Tarihi Semih Ofset Sek Yayınları
8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Semih Ofset Sek Yayınları Sayfa 60

“8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 60 Semih Ofset Sek Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Semih Ofset Sek Yayınları Sayfa 60

f. Etnik-i Eterya Cemiyeti

“Megali İdea” yani büyük Yunanistan hayalini gerçekleştirmek amacıyla 1814 yılında kuruldu. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra çalışmalarına hız veren cemiyet, Mavri Mira ile iş birliği yaptı. Yunanistan’dan Anadolu’ya Rum göçmen getirerek yerleştirdi ve Rum çetelerini silahlandırdı.

g. Pontus Rum Cemiyeti

Mavri Mira Cemiyeti tarafından desteklenen cemiyet Karadeniz’de bir Rum devleti kurmayı amaçlıyordu. Rum çetelerini destekleyen cemiyet bu çeteler aracılığıyla Türklerin bölgeden göç etmesini sağlamaya çalıştı.

Soru: Aşağıdaki metni okuyarak metnin altındaki soruları cevaplayınız.

(…) bölgedeki Rumlar da bağımsız bir Pontus Hükûmeti kurma emeline düştü. Bu maksatla genel bir ayaklanma hazırladılar. Dağlara çekildiler; Amasya, Samsun ve dolayları Rum Metropolit’i Yerma- nos’un idaresinde düzenli bir programla çalışmaya başladılar. (…) Bazı yabancı hükümetler, Pontus Hükûmeti’nin kurulması için yardımcı olacaklarına söz verdiler. Samsun ve dolaylarındaki Rum nüfusunu artırmak için de Rusya’daki Rum ve Ermenileri Batum’da topladılar. Onları, Türk Kafkas ordularından alıp Batum’da depo edilen silahlarla donatarak sahillerimize çıkarmaya başladılar. Bunlar, memleketimiz içinde, Samsun’daki bazı yabancı devlet temsilcileri tarafından korunuyor ve silahlandırılıyordu. Kıyılarımıza çıkan bu çeteler, göçmenleri besleme maskesi altında, yabancı hükümetler tarafından yedirilip giydiriliyordu. Yabancıların Kızılhaç heyetleri arasında gelen subayların da örgüt kurmak, çetelerin askerî öğretim ve eğitimi ile uğraşmak ve gelecekteki Pontus Hükümetinin temelini atmakla görevlendirildikleri anlaşılıyordu. (Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk, s.424-425.)

Soru: Karadeniz’deki Rumların amacı nedir?

  • Cevap: Karadeniz’deki Rumlar, bağımsız bir Pontus Hükûmeti kurmayı amaçlamışlardır.

Soru: Rumlar kimler tarafından ve nasıl desteklenmiştir?

  • Cevap: Rumlar, yabancı hükümetler ve bazı yabancı devlet temsilcileri tarafından silahlandırılarak ve göçmenleri besleme bahanesiyle desteklenmiştir.

Soru: Karadeniz’deki Türkler nasıl bir tehlikeyle karşı karşıya kalmıştır?

  • Cevap: Türkler, silahlandırılmış Rum çetelerinin ayaklanma ve bağımsız devlet kurma girişimleriyle tehdit altındadır.

Soru: Azınlıklar tarafından kurulan cemiyetlerin ortak özellikleri nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: Azınlık cemiyetleri, işgalci güçlerle iş birliği yaparak bağımsız devlet kurmayı hedeflemiş ve dış destek almışlardır.

8. Sınıf Semih Ofset Sek Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 60 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum

  • Erva aktaş
    Erva aktaş

    Bayılıyorum bu siteye