8. Sınıf İnkılap Tarihi Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 20
“8. Sınıf İnkılap Tarihi Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 20” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 20
37. Milli Mücadele başladığında henüz düzenli bir ordu yoktu. Ayrıca savaş için gerekli olan araç ve gereçlerin büyük bir bölümü İstanbul’da İtilaf Devletleri’nin kontrolü altındaydı. Mustafa Kemal böyle bir durumda yeni ve düzenli bir ordu kurdu. Askeri dehasıyla sayı ve teknik bakımdan kat kat üstün olan düşman kuvvetlerini yenmesini bildi. BMM’yi açarak egemenliğin millete ait olmasını sağladı. BMM’ye karşı çıkan isyanları önlemek amacıyla Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nun çıkarılmasını sağladı. Yukarıda verilen paragraftan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Mustafa Kemal karşılaştığı sorunlara çözüm yolları bulmuştur. B) Askeri deha Mustafa Kemal savaşta düşmanları yenmiştir. C) Mustafa Kemal Cumhuriyetin ilk düzenli ordusunu kurmuştur. D) Mustafa Kemal BMM’yi açarak milli iradeye bağlı kalmıştır.
- Cevap: A
38. Tüm dünyayı etkileyen I. Dünya Savaşı sonunda İmparatorluklar yıkılıp ulus devletleri kuruldu. Yeni yönetim biçimleri benimsendi. Şehirler tahrip oldu milyonlarca insan öldü, bu durumu ağır barış antlaşmaları ile haritaların sınırlarının değişmesi takip etti. Bir daha böyle bir savaş yaşanmasın diye Milletler Cemiyeti kuruldu. Fakat dünya barışını korumak için bunlar yetmedi. Sömürgeciliğin devam etmesi ve yaşanılan memnuniyetsizlikler yeni bir savaş habercisiydi. Aşağıdakilerden hangisi kalıcı barışı engelleyen nedenlerden değildir? A) Barış antlaşmalarının ağır şartlar içermesi B) Ülkeler arası çekişmelerin devam etmesi C) Cemiyet-i Akvam’ın yetersiz kalışı D) I. Dünya Savaşı’nda yaşanan büyük can kayıpları
- Cevap: D
39. Aşağıdakilerden hangisi Almanya’nın Osmanlı Devletini kendi yanında savaşa sokmak istemesinin nedeni olamaz? A) Osmanlı halifesinin dini gücünden faydalanmak B) Osmanlı Devleti'nin teknik bilgisinden yararlanmak C) Savaşı geniş bir alana yayarak savaş yükünü hafifletmek D) Osmanlı Devleti'nin jeopolitik konumundan faydalanmak
- Cevap: B
40. Madde 1: Ülkeyi, yabancı devlet güçlerinden kurtarmak ve saldırıları önlemek amacına yönelik kurulan Büyük Millet Meclisine karşı uygulamalarıyla veya yazdıkları yazılarla muhalefet ve bozgunculuk edenler vatan haini sayılırlar. Madde 2: Olağanüstü ve aceleyi gerektiren durumlarda zanlının yakalandığı yerdeki ceza mahkemesi de yargılama yapmaya ve karar vermeye yetkilidir.
Yukarıda belirtilen Hıyanet-i Vataniye Kanunu maddeleriyle aşağıdakilerden hangisi amaçlanmış olamaz? A) Yargı sistemini hızlandırmak B) Meclise karşı meydana gelen isyanları önlemek C) İşgallerin haksız olduğunu tüm dünyaya duyurmak D) Milli Mücadele'ye karşı çıkanları mahkemede yargılamak
- Cevap: D
41. İzmir’e giren Yunan kuvvetleri, Türk askerinin bulunduğu kışlayı uzun süre top ateşine tuttular. Kışlayı ve hükümet konağını ele geçirdiler. Buradaki Türk asker ve subayların birçoğunu şehit ettiler. Bu askerler arasında “ Zito ( yaşa) Venizelos ” diye bağırmadığı için şehit edilen Kurmay Albay Süleyman Fethi Bey de bulunuyordu. Kenti işgal eden Yunanlılar, iki gün gibi kısa bir sürede, asker ve sivil halktan iki binin üstünde insanı öldürdüler. İzmir’in işgali üzerine ABD tarafından bölgeye gönderilen Amiral Bristol raporunda şu görüşlere yer verilmiştir: ► Batı Anadolu’nun Yunanlılar tarafından işgali haksızdır. Çünkü bölgede Rumlar değil, Türkler çoğunluktadır. ► Karışıklıkların nedeni Rumlardır, Türk halkı kendini savunmaktadır. ► Yunan kuvvetlerin bir an önce bölgeyi boşaltması gerekmektedir.
Yukarıda verilen bilgilere göre aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabına ulaşılamaz? A) “Yaşasın Venizelos” diye bağırmadığı için şehit edilen askerimiz kimdir? B) İzmir’in işgalinin uluslararası alandaki yansıması nedir? C) İzmir’deki karışıklıkların sorumluları kimlerdir? D) İzmir’in işgaline karşı Yunanlılara ilk kurşun atan gazetecinin adı nedir?
- Cevap: C
8. Sınıf İnkılap Tarihi Meb Yayınları Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 20 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok