“8. Sınıf İnkılap Tarihi Çalışma Fasikülü 1. Ünite Cevapları Sayfa 8” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Çalışma Fasikülü 1. Ünite Cevapları Sayfa 8

6. Tarihçiler 19. yüzyılı Osmanlı Devleti için ‘En uzun yüzyıl’ olarak adlandırmışlardır. Bu dönemde ardı arkası kesilmeyen savaşlar devletin dağılış sürecini hızlandırmıştır. İtalya ve Balkan Devletleriyle yapılan savaşlar sonucunda Osmanlı Devleti birçok toprak kaybetmiştir. Durumu düzeltmek için yapılan yenilik çalışmaları devleti kötü gidişten kurtaramamıştır. Verilen açıklamaya göre aşağıdaki seçeneklerden hangisine ulaşılamaz? A) Osmanlı Devleti’nin sınırları küçülmüştür. B) İtalya Trablusgarp topraklarını kaybetmiştir. C) Islahat hareketleri başarısızlıkla sonuçlanmıştır. D) Osmanlı Devleti bu dönemde birçok devletle savaşmıştır.
  • Cevap: B
7. 19. ve 20. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde Avrupa’daki gelişmelerin etkisiyle demokratikleşme hareketleri meydana gelmiştir. Bu dönemdeki önemli gelişmelerin başında Tanzimat ve Islahat Fermanları, I. ve II. Meşrutiyet dönemleri gelir. Verilen gelişmelerin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz? A) Azınlıkların Osmanlıya bağlılığını artırmak B) Avrupa’daki gelişmelere ayak uydurmak C) Dünya siyasetinde etkili olmak D) Devleti çöküşten kurtarmak
  • Cevap: C
8. II. Abdülhamit tarafından devlet politikası haline getirilen bu anlayışa göre dünya Müslümanları Osmanlı Halifesi etrafında birleştirilirse Osmanlı Devleti’nin yıkılması önlenebilir. Açıklaması verilen fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Osmanlıcılık B) Türkçülük C) İslamcılık D) Batıcılık
  • Cevap: C
9. 19. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde, Avrupalı devletlerden yüksek faizle borç alınarak giderler karşılanmaya çalışıldı. İlk kez Kırım Savaşı sırasında alınan borç paralar verimli kullanılamadı. Devlet, otuz yıl içinde borçlarının faizini dahi ödeyemez hale geldi ve ekonomisi iflas etti. Bunun üzerine alacaklı devletler, Osmanlı yönetiminin çağrısıyla bir araya gelerek, Düyûn-u Umûmiye adında uluslararası bir teşkilat kurdular. Osmanlı Devleti’nin gelir kaynaklarının büyük bir kısmına el koyan bu teşkilat vergileri topluyor ve alacaklı devletler arasında paylaştırılıyordu. Buna göre Düyûn-u Umûmiye'nin kurulmasıyla Osmanlı Devleti’nin hangi alanlarda bağımsızlık haklarının zedelendiği söylenebilir? A) Siyasi-Kültürel B) Ekonomik-Siyasi C) Ekonomik-Sosyal D) Ekonomik-Kültürel
  • Cevap: B
10. 1905’te kurmay yüzbaşı rütbesiyle Harp Akademisi’nden mezun olan Mustafa Kemal, staj yeri olarak Şam’a atandı. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu. 1907 yılında merkezi Manastır’da bulunan 3.Ordu Karargahının Selanik şubesine atandı. Selanik’te iken İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne üye oldu. Bu cemiyetin çalışmaları sonucunda yeniden Meşrutiyet ilan edildi. Ancak bir süre sonra Meşrutiyet karşıtları İstanbul’da ayaklanma çıkardılar. 31 Mart Vakası adı verilen isyanı bastırmak için Selanik’te Hareket Ordusu adıyla kurulan ordunun ismini Mustafa Kemal koydu ve kurmay başkanlığını da kendisi yaptı. Verilen bilgiler Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğiyle ilişkilendirilebilir? A) Liderliği B) Kararlılığı C) İleri görüşlülüğü D) Hakikati arama gücü
  • Cevap: A

8. Sınıf İnkılap Tarihi Meb Yayınları Çalışma Fasikülü 1. Ünite Cevapları Sayfa 8 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.