8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 40 Meb Yayınlarına ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 40

Yukarıda verilen hipotezi test etmek isteyen bir öğrenci laboratuvar dolabında verilen malzemeleri kullanarak nasıl bir deney düzeneği tasarlamalıdır? Öğrencinin tasarlaması gereken deney düzeneğini çizerek açıklayınız.
  • Cevap:
  • Cevap:
Dijital terazi ve beherglaslar yardımıyla kütleleri farklı, aynı cins sıvılar tartılır. Sıvıların ilk sıcaklıklarının eşit olup olmadığı termometrelerle kontrol edilir. Sıcaklıklar eşit değilse eşitlenmesi sağlanır. Beherglaslardaki sıvılar tamamen buharlaşana kadar ısıtma işlemi uygulanır. Sıvıların tamamen buharlaşma süreleri karşılaştırılır. Karşılaştırılan süreler maddelerin hâl değiştirmeleri için gereken ısı miktarları ile doğru orantılıdır. Hakan’ın anneannesi ve dedesi köyde çiftçilik ile uğraşmaktadır. Hakan, bir yaz günü tarlaya gitmeden önce anneannesinin su doldurduğu bidona bir kılıf geçirdiğini ve kılıfı ıslattığını görür. Tarlaya geldiklerinde kılıfın kuruduğunu gören anneanne kılıfı tekrar ıslatmıştır. Bir müddet sonra susayan Hakan, bidondaki sudan bir bardak içmiş ve suyun oldukça serin olduğunu fark etmiştir. Saatlerce tarlada güneş altında kalan suyun nasıl bu kadar serin olabildiğini merak etmiş ve bu durumun sebebini anneannesine sormuştur. Anneannesinin Hakan’a vermesi gereken cevabı yazınız.
  • Cevap: Hakan, maddeler buharlaşmak için çevrelerinden ısı alırlar. Bidon etrafına geçirdiğim ve ıslattığım kılıftaki su buharlaşmak için bidondaki sudan ve çevresinden ısı alır ve böylece ısı kaybeden su, serin bir şekilde muhafaza edilmiş olur.

8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 40 Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.