8. Sınıf Fen Bilimleri Ata Yayıncılık
868 yazı · 8. Sınıf Fen Bilimleri Ata Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Elif tablodaki ifadelerin yanlış ve doğru olma durumunu aşağıdaki gibi işaretliyor. Yaptığı her hatasız işaretlemeden 10 puan alıyor. Buna göre Elif toplam kaç puan almıştır?
“Elif tablodaki ifadelerin yanlış ve doğru olma durumunu aşağıdaki gibi işaretliyor. Yaptığı her hatasız işaretlemeden 10 puan alıyor. Buna göre Elif toplam kaç puan almıştır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Elif tablodaki ifadelerin yanlış
- Rehber
Sadece verilen bilgilere göre geri dönüşüm ile ilgili, yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
“Sadece verilen bilgilere göre geri dönüşüm ile ilgili, yargılarından hangilerine ulaşılabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sadece verilen bilgilere göre geri dönüşüm ile ilgili, yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Soru: Sadece veri
- Rehber
Aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden farklı bir kaynağın tasarruflu kullanımına yönelik önlemlerdendir?
“Aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden farklı bir kaynağın tasarruflu kullanımına yönelik önlemlerdendir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden farklı bir kaynağın tasarruflu kullanımına yönelik önlemlerdendi
- Rehber
Aşağıdaki katı atıklardan hangisinin geri dönüşümü yapılamaz?
“Aşağıdaki katı atıklardan hangisinin geri dönüşümü yapılamaz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki katı atıklardan hangisinin geri dönüşümü yapılamaz? Soru: Aşağıdaki katı atıklardan hangisinin geri dönüşümü yapılamaz? Cevap: B “8. Sı
- Rehber
Aşağıda verilen ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yolunu izleyerek doğru çıkışa ulaşalım.
“Aşağıda verilen ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yolunu izleyerek doğru çıkışa ulaşalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yolunu izleyerek doğru çıkışa ulaşalım. Soru: Aşağıda ver
- Rehber
Aşağıda bazı katı atıklar ile geri dönüşüm kutularının görselleri verilmiştir. Buna göre, atıkları atılması gereken geri dönüşüm kutuları ile eşleştirelim.
“Aşağıda bazı katı atıklar ile geri dönüşüm kutularının görselleri verilmiştir. Buna göre, atıkları atılması gereken geri dönüşüm kutuları ile eşleştirelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda bazı katı atıklar ile geri dönüşüm kutuları
- Rehber
Kaynakların tasarruflu kullanılmaması durumunda gelecekte karşılaşılabilecek problemleri belirleyip, bunların çözümü ile ilgili önerilerimizi listeleyelim. Önerilerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.
“Kaynakların tasarruflu kullanılmaması durumunda gelecekte karşılaşılabilecek problemleri belirleyip, bunların çözümü ile ilgili önerilerimizi listeleyelim. Önerilerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kaynakla
- Rehber
Acaba bu konu hakkında başka neler yapılabilir? Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.
“Acaba bu konu hakkında başka neler yapılabilir? Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Acaba bu konu hakkında başka neler yapılabilir? Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım. Soru: Acaba bu konu h
- Rehber
Acaba geri dönüşüm nedir? Katı atıkların geri dönüşümü nasıl olur? Geri dönüşümün sağladığı avantajlar neler olabilir? Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.
“Acaba geri dönüşüm nedir? Katı atıkların geri dönüşümü nasıl olur? Geri dönüşümün sağladığı avantajlar neler olabilir? Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Acaba geri dönüşüm nedir? Katı atıkların ge
- Ders Cevapları
Projemizi, kitabımızın 269, 270 ve 271. sayfalardaki “Proje Değerlendirme Formu”, “Grup Çalışması Değerlendirme Formu” ve “Akran Değerlendirme Formu”nu doldurarak öğretmenimize teslim edelim. Projemizi yıl sonu bilim şenliğinde sergileyelim.
“Projemizi, kitabımızın 269, 270 ve 271. sayfalardaki “Proje Değerlendirme Formu”, “Grup Çalışması Değerlendirme Formu” ve “Akran Değerlendirme Formu”nu doldurarak öğretmenimize teslim edelim. Projemizi yıl sonu bilim şenliğinde sergileyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıda