“8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 140 Bilim ve Kültür Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 140

Kur’an-ı Kerim’de “... De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?...”<112 113> buyrularak bilgi sahibi insanların gerek inanç ve düşünce gerekse davranış yönünden cahillerden farklı olacağı belirtilerek insanın hem dinî ilimleri hem de müspet ilimleri öğrenmesi gerektiğine dikkat çekilir. Ayrıca insanın, doğruluğunu kesin bilmediği bir şeyi kabullenmemesi emredildiği gibi(113) güvenilir olmayan kaynaklardan veya kişilerden edindiği bilgilerin, aldığı haberlerin doğruluğunu araştırması da istenir.114

Şimdiye kadar öğrendiklerimizden anlıyoruz ki Kur’an-ı Kerim bizi pek çok konuda bilgilendirmektedir. Özellikle, cevabını başka kaynaklardan öğrenemeyeceğimiz, “Evren niçin yaratıldı? Allah Teala’nın isim ve sıfatları nelerdir? İnsanın ve dünya hayatının yaratılmasındaki amaç nedir? Ahiret hayatı nasıl gerçekleşecek?’’ gibi sorularımıza cevap vererek bizi aydınlatmaktadır.Yaratılış olarak ayrıcalıklı bir yere sahip olan bizler de irade, düşünme yeteneği ve vicdan gibi özelliklerimizin farkına varıp onlardan yararlanabilmeliyiz. Allah Teala’yı isim ve sıfatlarıyla tanıyıp O’na karşı kulluk görevimizi yerine getirmemiz, dünya hayatında uymamız gereken ilahi hükümler hakkında bilgi edinmemiz gerekir. İyiyi kötüden, faydalıyı zararlıdan, doğruyu yanlıştan ayırabilmemiz, davranışlarımızı iyiye, güzele, doğruya yönlendirerek ahlakımızı güzelleştirmemiz, hak ve özgürlüklerimizi bilip bunları kullanabilmemiz, başkalarının hak ve özgürlüklerine de saygılı olmamız için bilgi edinmemiz zorunludur. Kendimize, ailemize, vatanımıza, milletimize ve doğaya karşı sorumluluklarımızı bilip görevlerimizi yerine getirebilmemiz; iş hayatımızda başarılı olabilmek için gereken yeterliliğin, bilgi ve becerinin neler olduğunu kavrayabilmemiz için de bilgi edinmemiz gerekir. Öyleyse hayat kitabımız olan Kur’an-ı Kerim’i iyi öğrenmeliyiz. Güvenilir bilimsel kaynaklardan da yararlanarak her yaş ve fırsatta bilgimizi artırmaya önem vermeliyiz.

Etkinlik Yapınız

Kur’an-ı Kerim’in isimlerinden biri Furkan’dır. Kur’an’da bu konuda, “Âlemlere uyarıcı olsun diye kuluna Furkan’ı indiren Allah aşkındır, cömerttir.” (Furkan, 25/1) buyrulur. Furkan; iyi ile kötüyü, doğru ile yanlışı, iman ile küfrü, helal ile haramı birbirinden ayıran; hak ile batılı ayırma, bu ayrılmayı sağlayan Allah’ın koyduğu ölçü demektir (Dinî Terimler Sözlüğü, 100). Ünitemizde edindiğimiz bilgilerden, Kur’an-ı Kerim’in bu özelliğe sahip olduğunu anlamakta, dünya ve ahiret hayatımız için önemini kavramaktayız.

Hz. Muhammed’in (sav) Kur’an-ı Kerim’i çok okuduğunu, sahabilere öğrettiğini ve “Sizin en hayırlınız, Kur’an’ı öğrenen ve öğretendir.” (Buhari, “Fedailü’l-Kur’an”, 21) buyurduğunu biliyorsunuzdur. Bunları öğrendiğinizde, belki “Hz. Peygamber (sav) Kur’an’ı öğrenmeyi ve öğretmeyi neden bu kadar önemsiyor?” diye de düşünmüşsünüzdür.

Soru: Şimdi Kur’an’ın Furkan özelliğini ve içeriği hakkında edindiğiniz bilgileri dikkate alınız. Hz. Muhammed’in (sav) bizleri, Kur’an’ı öğrenmeye ve başkalarına öğretmeye teşvik etmesinin sebepleri üzerinde konuşunuz.

  • Cevap:

8. Sınıf Bilim ve Kültür Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 140 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.