7. Sınıf Matematik Meb Yayınları
2391 yazı · 7. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Toplanan sayıların benzerlik ve farklılıklarını yazınız.
“Toplanan sayıların benzerlik ve farklılıklarını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Toplanan sayıların benzerlik ve farklılıklarını yazınız. Toplanan sayıların benzerlik ve farklılıklarını yazınız. Cevap: Toplanan sayılar birbirinin n
- Rehber
Bu iki şeffaf kesir kartını, birinin renkli kısmı üste, diğerininki alta gelecek şekilde yerleştiriniz.
“Bu iki şeffaf kesir kartını, birinin renkli kısmı üste, diğerininki alta gelecek şekilde yerleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu iki şeffaf kesir kartını, birinin renkli kısmı üste, diğerininki alta gelecek şekilde yerleştiriniz.
- Rehber
İki kesir kartının üst üste konmasıyla oluşan şekli sağdaki boş şeffaf kartına çizip boyayınız.
“İki kesir kartının üst üste konmasıyla oluşan şekli sağdaki boş şeffaf kartına çizip boyayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İki kesir kartının üst üste konmasıyla oluşan şekli sağdaki boş şeffaf kartına çizip boyayınız. İki kesir kartı
- Rehber
Aşağıda verilen devirli ondalık gösterimleri rasyonel sayılara çeviriniz. -0,36 = …
“Aşağıda verilen devirli ondalık gösterimleri rasyonel sayılara çeviriniz. -0,36 = …” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen devirli ondalık gösterimleri rasyonel sayılara çeviriniz. -0,36 = … Aşağıda verilen devirli ondalık gösteri
- Rehber
Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 3/4 + (-3/4) = …
“Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 3/4 + (-3/4) = …” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 3/4 + (-3/4) = … Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 3/4 + (-3/4) = …
- Rehber
Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. (-1/5) + 1/5 = …
“Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. (-1/5) + 1/5 = …” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. (-1/5) + 1/5 = … Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. (-1/5) + 1/5 = …
- Rehber
0’ın işlem sonuçlarına etkisini yazınız.
“0’ın işlem sonuçlarına etkisini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 0’ın işlem sonuçlarına etkisini yazınız. 0’ın işlem sonuçlarına etkisini yazınız. Cevap: Sıfırın işlem sonucuna bir etkisi yoktur. Toplama işleminde 0 etkisiz elemand
- Rehber
Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 0 + (-3/8) = …
“Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 0 + (-3/8) = …” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 0 + (-3/8) = … Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 0 + (-3/8) = … Cevap:
- Rehber
Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 2/5 + 0 = …
“Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 2/5 + 0 = …” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 2/5 + 0 = … Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. 2/5 + 0 = … Cevap: 2/5 2/5
- Rehber
Bu işlemlerin sonuçlarına göre ikiden fazla rasyonel sayıyı toplarken farklı gruplandırma yapmanın sonuçlara etkisini yazınız.
“Bu işlemlerin sonuçlarına göre ikiden fazla rasyonel sayıyı toplarken farklı gruplandırma yapmanın sonuçlara etkisini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu işlemlerin sonuçlarına göre ikiden fazla rasyonel sayıyı toplarken farklı gru