“7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 106 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 106

Birden çok terim içeren cebirsel ifadelerde terimlerin ortak bir çarpanı varsa bu çarpan parantez dışına yazılabilir. Bu işleme ortak çarpan parantezine alma denir.

Soru: Aşağıdaki cebirsel ifadeleri ortak çarpan parantezine alarak çarpma işlemine dönüştürünüz.

Çiftçiler suyu boşa harcamadan tarlalarını sulamak için damla sulama sistemi adı verilen özel bir yöntem kullanırlar. Damla sulama boruları, suyu doğrudan bitkinin köküne taşıdığı için suyun buharlaşması veya toprağın derinliklerinde kaybolması önlenmiş olur.

Bir çiftçi bahçesinde damla sulama sistemi kurmak istemektedir. Bunun için birbirine eşit uzunlukta iki damla sulama borusu almış ve döşeyeceği yerin ölçülerine uydurmak için her bir borunun uzunluğunu 15 cm keserek kısaltmaya karar vermiştir.

Soru: Kesme işlemleri sonucunda çiftçinin elinde kalan toplam boru uzunluğu ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: a) Çiftçinin elinde kalan toplam boru uzunluğunu aşağıdaki iki farklı stratejiyi kullanarak önce çizimle modelleyiniz ardından cebirsel olarak ifade ediniz.

Soru: b) Belirlediğiniz değişkene farklı değerler vererek a seçeneğinde oluşturduğunuz cebirsel ifadelerin bu değerler için aynı sonucu verip vermediğini inceleyiniz ve ulaştığınız sonucu gerekçeleriyle açıklayınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Matematik Ders Kitabı Sayfa 106 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.