Evvel Cevap
7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 93
7. Sınıf Kur’an-ı Kerim SDR Dikey Yayıncılık
7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 93

“7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 93 SDR Dikey Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 93

1.2. Medd-i Lâzım

Med harflerinden sonra sebeb-i med olarak lâzımi sükûn gelirse bu durumda medd-i lâzım olur.

Yukarıdaki örnekte harf-i med olarak lâmı uzaktan elif vardır. Med harfinden sonra gelen mimde ise sebeb-i med olarak lâzımi sükûn gelmiştir. İkinci mim harfini uzatan med harfi olarak ye gelmiş, sonraki mimde ise sebeb-i med olarak lâzımi sükûn gelmiştir. Dolayısıyla bu örnekte iki tane medd-i lazım bulunmaktadır.

Verilen örnekte sin harfini uzatan ye, harf-i meddir. Harf-i medden sonra ise sebeb-i med olarak nun harfi üzerindeki lâzımi sükûn vardır. Dolayısıyla burada tecvit kuralı olarak medd-i lazım bulunmaktadır.

El hâkka kelimesinde, harf-i med olarak hâ’yı uzatan elif vardır. Bu harf-i medden sonra sebeb-i med olarak birinci kaf harfi üzerinde yer alan lâzımi sükûn bulunur. Bu sebeple örnekteki kelimede medd-i lazım gerçekleşmiştir.

ETKİNLİK

Yapılan açıklamaları da dikkate alarak tablodaki diğer örneklerde medd-i lazımın nasıl gerçekleştiğini arkadaşlarınızla değerlendiriniz.

  • Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

7. Sınıf SDR Dikey Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 93 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum

  • Mehmet
    Mehmet

    Hepsini işaretledim doğru mu