7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 65
“7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 65 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 65
Performans Görevi
Amaç: İlk 18 elementin isim ve sembollerine yönelik kart oyunu tasarlama
Soru: Bu performans görevinde öğrendiğiniz bilgileri kullanarak fon kartonlarını kullanarak elementler ve sembollerine yönelik kart oyunu hazırlamanız beklenmektedir. Hazırladığınız kart oyunu “Kontrol Listesi” ile değerlendirilecektir. Performans görevi için yandaki adımları takip ediniz.
- Adımlar
- 4-5 kişilik gruplar oluşturunuz.
- Süreci daha verimli yürütebilmek için bir plan yaparak bu plan doğrultusunda çalışınız. Planınızı yandaki alana yazabilirsiniz.
- Fon kartonunu cetvelle ölçüp makasla dikkatlice keserek eşit büyüklükte 54 adet kart hazırlayınız.
- Hazırladığınız kartların 27 tanesine teker teker ilk 18 element ile altın, gümüş, bakır, çinko, kurşun, cıva, platin, demir ve iyot elementlerinin sembollerini yazarak sembol kartları oluşturunuz.
- Kartların kalan yarısına ise bu elementlerin isimlerini yazarak element kartları oluşturunuz.
- Element kartlarını kapalı ve üst üste olacak şekilde sıranın üzerine diziniz.
- Sembol kartlarını ise açık bir şekilde yan yana diziniz.
- Grup arkadaşlarınızla sırasıyla element kartı destesinden bir kart çekip sembol kartlarından uygun olanla eşleştiriniz.
- Eşleştirme yaparken nelere dikkat ettiğinizi açıklayarak eşleştirdiğiniz kartları sınıf arkadaşlarınıza gösteriniz.
- Oyunu sembol kartlarını karıştırıp tekrar dağıtarak dilediğiniz kadar oynayabilirsiniz.
- Cevap:
Soru: Aşağıda verilen tabloda boş bırakılan yerleri doldurunuz.
- Cevap:
7. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 65 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.