“7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 16 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Günlük hayatta ışığın kırılmasını gözlemlediğimiz birçok durumla karşılaşırız. Aşağıdaki etkinlik ile ışık ışınlarının kırılmasına yönelik nitelikleri tanımlayabileceksiniz.

Etkinlik Noktası-1

Amaç: Işık ışınlarının kırılmasına yönelik nitelikleri tanımlama

7. Sınıf Fen Bilimleri Sayfa 16 Cevapları

Soru: Uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapınız. Ardından değerlendirme sorularını cevaplayınız.

cam bardaksukalem

1. 3-4 kişilik gruplar oluşturunuz.2. Grup arkadaşlarınızla içine kalem bıraktığınız cam bardağı gözlemleyiniz.3. İçinde kalem bulunan cam bardağı su ile doldurunuz.4. Bardağa farklı açılardan bakarak su içerisindeki kalemin nasıl göründüğünü gözlemleyiniz.

Değerlendirme

Soru: 1) Bardağa farklı açılardan baktığınızda kalemin görüntüsünde ne gibi değişiklikler gözlemlediniz? Bu durumun nedeni ne olabilir? Yazınız.

Soru: 2) Gözlem sonuçlarınızdan yola çıkarak ışık ışınlarının kırılmasına yönelik niteliklerin neler olduğunu yazınız.

Soru: Işık ışınlarının kırılması ile ilgili tanımladığınız niteliklerden yola çıkarak ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyebilmek için aşağıdaki etkinliği uygulayınız.

Etkinlik Noktası-2

Amaç: Ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyerek kırılma olayına yönelik bilimsel çıkarım yapma

bilimsel çıkarım yapma Uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapınız. Ardından değerlendirme sorularını cevaplayınız. (Suyun yoğunluğu, havanın yoğunluğundan daha büyüktür.)

  • grup sayısı kadar geniş, derin ve şeffaf birer kap
  • lazer
  • streç film
  • su

7. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 16 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.