“7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 145 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 145

Canlıların yaşamsal faaliyetlerini yürütebilmesi için suya ihtiyaçları vardır. İnsanlar beslenmenin yanında diğer canlılardan farklı olarak temizlikte; günlük yaşamlarında kullandıkları koltuk, bilgisayar, kalem, otomobil gibi sanayi ürünlerinin yapımında da suya ihtiyaç duyarlar. Peki, tüm canlılar için gerekli olan su kaynakları nasıl sınıflandırılabilir? Yapacağınız beyin fırtınası tekniği ile kaynakların tasarruflu kullanımının önemini sorgulayabileceksiniz.

Etkinlik Noktası-6

Amaç: Su kaynaklarını sınıflandırma *

Soru: Uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapınız. Ardından değerlendirme sorularını cevaplayınız.

Malzemeler

  • renkli yapışkan not kâğıtları
  • büyük boy fon karton (her grup için 1 tane)
  • renkli kalemler

Uygulama Basamakları

1. Dört beş kişilik gruplar oluşturunuz.2. Öğretmeninizin sorduğu “Günlük yaşamınızda kullandığınız ya da çevrenizde gördüğünüz su kaynakları nelerdir?” sorusu üzerine aklınıza gelen her bir su kaynağını ayrı bir yapışkan not kâğıdına yazınız.3. Yapışkan not kâğıtlarını bir araya getirerek tartışınız ve benzer olanları gruplayarak fon kartona yapıştırınız.4. Fon kartonda oluşturduğunuz gruplara başlıklar vererek su kaynaklarını sınıflandırınız, (bulunduğu yer, tuzluluk durumu, doğal-yapay olma, kullanım amacı vb.).5. Yaptığınız sınıflandırmayı tahtada sununuz, diğer grupların sunumunu dinleyiniz.6. Öğretmeninizin dönütleri ile çalışmanızı yeniden gözden geçirerek düzeltiniz, sınıfın uygun bir yerinde fon kartonunuzu sergileyiniz.

  • Cevap:

SU KAYNAKLARI

Arkadaşlar, su kaynaklarını bulundukları yere, tuzluluklarına, oluşumlarına ve kullanım amaçlarına göre sınıflandırdık.

Akarsu, göl ve denizler yeryüzünde bulunur. Yer altı suları ise toprağın altındaki boşluklarda birikir. Denizler ve okyanuslar tuzluyken akarsular, buzullar ve tatlı su gölleri tatlı su kaynaklarıdır.

Akarsu, göl ve kaynak suları doğal; baraj gölleri ve yapay göletler ise insanların oluşturduğu su kaynaklarıdır. Bu kaynaklardan içme suyu sağlamak, tarım alanlarını sulamak ve elektrik üretmek için yararlanırız.

Su kaynaklarını korumalı ve suyu tasarruflu kullanmalıyız. Dinlediğiniz için teşekkür ederim.

Değerlendirme

Soru: 1) Yaptığınız sınıflandırmayı arkadaşlarınızın sınıflandırmalarıyla karşılaştırdığınızda hangi benzer ve farklı yönleri belirlediniz?

  • Cevap: Denizleri tuzlu, akarsuları tatlı su kaynağı olarak gruplandırmamız benzerdi. Bazı arkadaşlarımız kaynakları kullanım amaçlarına göre daha ayrıntılı sınıflandırmıştı.

Soru: 2) Aldığınız dönütlerden sonra sınıflandırmanızda ne gibi değişiklikler yaptınız?

  • Cevap: Eksik su kaynağı örneklerini ekledik ve grup başlıklarını daha anlaşılır hâle getirdik. Bir su kaynağının farklı amaçlarla kullanılabileceğini belirttik.

7. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 145 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.