6. Sınıf Türkçe Yıldırım Yayınları
1184 yazı · 6. Sınıf Türkçe Yıldırım Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Okuduğunuz metinde geçen cümlelerdeki altı çizili sözcük ve sözcük gruplarının yerine aynı anlama gelen farklı sözcük ve sözcük grupları yazınız.
“Okuduğunuz metinde geçen cümlelerdeki altı çizili sözcük ve sözcük gruplarının yerine aynı anlama gelen farklı sözcük ve sözcük grupları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metinde geçen cümlelerdeki altı çizili sözcük ve s
- Rehber
Siz hükümdar olsaydınız yerinize gelecek kişiyi nasıl belirlerdiniz? Yazınız.
“Siz hükümdar olsaydınız yerinize gelecek kişiyi nasıl belirlerdiniz? Yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz hükümdar olsaydınız yerinize gelecek kişiyi nasıl belirlerdiniz? Yazınız. Soru: Siz hükümdar olsaydınız yerinize gelecek kişi
- Rehber
Dürüstlük insana neler kazandırır, insanın yaşamını nasıl etkiler?
“Dürüstlük insana neler kazandırır, insanın yaşamını nasıl etkiler?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dürüstlük insana neler kazandırır, insanın yaşamını nasıl etkiler? Soru: Dürüstlük insana neler kazandırır, insanın yaşamını nasıl etkiler?
- Rehber
Metnin başlığı, metnin içeriğine (konusuna, metinde anlatılan olaya) uygun mudur? Nedeniyle açıklayınız.
“Metnin başlığı, metnin içeriğine (konusuna, metinde anlatılan olaya) uygun mudur? Nedeniyle açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metnin başlığı, metnin içeriğine (konusuna, metinde anlatılan olaya) uygun mudur? Nedeniyle açıklayını
- Rehber
Okuduğunuz metinde gerçekleşen olayları oluş sırasına göre yazınız.
“Okuduğunuz metinde gerçekleşen olayları oluş sırasına göre yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metinde gerçekleşen olayları oluş sırasına göre yazınız. Soru: Okuduğunuz metinde gerçekleşen olayları oluş sırasına göre yazını
- Rehber
Okuduğunuz metnin konusu ve ana fikrinin doğru belirtildiği kutucuğu işaretleyiniz.
“Okuduğunuz metnin konusu ve ana fikrinin doğru belirtildiği kutucuğu işaretleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metnin konusu ve ana fikrinin doğru belirtildiği kutucuğu işaretleyiniz. Soru: Okuduğunuz metnin konusu ve ana f
- Rehber
Hükümdar kalabalığa neyi ilan ediyor? Onun bu kararı vermesinde etkili olan neden nedir?
“Hükümdar kalabalığa neyi ilan ediyor? Onun bu kararı vermesinde etkili olan neden nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hükümdar kalabalığa neyi ilan ediyor? Onun bu kararı vermesinde etkili olan neden nedir? Soru: Hükümdar kalabalığa ney
- Rehber
Ling’in elindeki boş saksıyı gören gençler ona nasıl davranıyorlar?
“Ling’in elindeki boş saksıyı gören gençler ona nasıl davranıyorlar?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ling’in elindeki boş saksıyı gören gençler ona nasıl davranıyorlar? Soru: Ling’in elindeki boş saksıyı gören gençler ona nasıl davranıyorla
- Rehber
Saraya gittiği zaman Ling neden hayrete düşüyor?
“Saraya gittiği zaman Ling neden hayrete düşüyor?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Saraya gittiği zaman Ling neden hayrete düşüyor? Soru: Saraya gittiği zaman Ling neden hayrete düşüyor? Cevap: Ling saraya gittiği zaman diğer gençleri getird
- Rehber
Ling, boş bir saksıyı götüremeyeceğini söyleyince annesi ona ne söylüyor?
“Ling, boş bir saksıyı götüremeyeceğini söyleyince annesi ona ne söylüyor?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ling, boş bir saksıyı götüremeyeceğini söyleyince annesi ona ne söylüyor? Soru: Ling, boş bir saksıyı götüremeyeceğini söyleyince ann