“6. Sınıf Türkçe Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 7” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Türkçe Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 7

28. İçtiğimiz suda, yediğimiz yiyeceklerde, soluduğumuz havada gözümüzün göremeyeceği kadar küçük canlılar vardır. Bunlara mikroorganizma ismi verilir. Mikroorganizmaların çoğu zararlıdır---------faydalı olanları da vardır. Bu metinde boş bırakılan yere anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) çünkü B) buna rağmen C) fakat D) yoksa
  • Cevap: C
29. Şeker Ahmet Paşa 1841’de İstanbul’da doğmuş. On dört yaşında Tıbbiye Mektebine gitmiş. Tıp alanında başarılıymış------resim yeteneği de varmış. Ressam olmaya karar verince Harbiye Mektebine geçmiş. Bu metinde boş bırakılan yere anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) buna rağmen B) bununla birlikte C) çünkü D) bunun için
  • Cevap: B
30. Aşağıdakilerin hangisinde “bakmak” sözcüğünün cümleye kattığı anlam yanlış verilmiştir? A) Bu kumaşın rengi yeşile bakıyor. -► Benzemek, andırmak. B) Git bak bakalım, evdeler mi? -► Yoklamak, incelemek. C) Üç çocuklu bir aileye bakıyor. -► Beslemek, geçindirmek. D) Çocuğum, sen derslerine bak. -► Yapılabilmesi bir şeye bağlı bulunmak.
  • Cevap: D
31. "Off, Dilim" kitabı güzel Türkçemizin nasıl can çekiştiğini, iki kardeş ve anne özelinde, güzel bir kurguyla anlatıyor bizlere. Kitap, şarkı sözlerindeki anlatım bozukluklarını inceliyor; haberleri, reklamları mercek altına alıyor. Kısacası günlük hayatımızda dilin, her türlü yanlış kullanımına dikkat çekiliyor. Bütün bunlar güzel bir kurgu içinde verildiğinden kendinizi ders dinliyor gibi hissetmiyorsunuz. Bu parçada sözü edilen kitapla ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) En az üç kahramanı olduğuna B) Şarkı sözlerine yer verildiğine C) Türkçe derslerinde kullanıldığına D) Dilin yanlış kullanımına değindiğine
  • Cevap: C
32. Sevilen bir çizgi dizinin yapımcısı kendisine yöneltilen “Dizide yerli konular işlemeniz çocuklar tarafından nasıl karşılanıyor?” sorusuna şu cevabı veriyor: Çocuğu hikâyenin içine alamazsanız yerli veya evrensel konular kullanmak bir işe yaramaz. Bizim buradaki başarımız, yerli konular kadar karakterlerin hepsinin bizden olması. Mesela Kâmil abi babam, Basri amca kayınbabam, Saadettin Usta yedi yıl yanında çalıştığım ustam. Karakterlerin tamamı neredeyse yaşayan karakterler, hikâyelerin de tamamı yaşanmış hikâyeler. Bizi bize anlatıyoruz yani. “Hıçkırık” diye bir bölümümüz var, hıçkırığı nasıl geçiririz diye uğraşıyorlar. Aramızda hıçkırık olmayan biri yoktur. Seyirci de günlük hayatta başına gelen ya da gelebilecek olan olaylar anlatıldığı için direkt hikâyenin içinde buluyor kendisini. O yüzden karakterlere hitap ederken Kâmil, Hayri demezler; Kâmil abi, Hayri abi derler. Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen çizgi dizinin başarılı olma sebeplerinden biri değildir? A) Seyircilerin fikirlerine yer verilmesi B) Seyirciyi anlatılan konunun içine alması C) Yaşanan topluma özgü niteliklere yer verilmesi D) Konuların günlük hayattan seçilmesi
  • Cevap: A

6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Çalışma Fasikülü 2. Ünite Cevapları Sayfa 7 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.