![](/wp-content/uploads/2022/10/youtube-uygulama.gif)
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Evos Yayınları Sayfa 196
![](/wp-content/uploads/2024/08/6-sinif-sosyal-bilgiler-ders-kitabi-cevaplari-evos-yayinlari-sayfa-196.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/10/youtube-uygulama.gif)
“6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Sayfa 196 Evos Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Evos Yayınları Sayfa 196
Çocukluk yıllarımda bozulan bir oyuncağı tamir etmeyi, bir şeyleri sökmeyi, tekrar birleştirmeyi çok seviyordum. Büyüklerim bana “Kesin bu çocuk tamirci olacak.” diyorlardı. Bu ilgi ve alakam daha sonraları arabalar üzerinde yoğunlaştı. Tüm araba markalarını, motor güçlerini, elektronik akşamını öğrenmeye başlamıştım. Artık mesleğimin otomobil tamirciliği olması gerektiğini fark etmiştim. Ortaokuldan sonra meslek lisesine giderek mesleğin gerektirdiği bilgi ve becerimi artırdım. Uygulamalı derslerde çok başardı oldum. Şimdi kendi iş yerimi açtım. Benim gibi usta olmak isteyenleri de yanımda yetiştiriyorum. Tamir ettiğim her arabayı müşteriye teslim ettiğimde doğrusu çok mutlu oluyorum.
Ben İstanbul’da Fatih semtinde doğdum ve büyüdüm. Çocukluğum İstanbul’un tarihî mekânlarında geçti. Buralara her gittiğimde çok sayıda yabancı turist görürdüm. Kimi çekik gözlü, kimi siyah tenli, kimi sarışın olurdu. Gruplar hâlinde meraklı gözlerle etrafı incelerler; camilerimizi, saraylarımızı büyük bir gezerlerdi. Bol bol fotoğraf çekerlerdi. Turistler kadar ilgimi çeken diğer insan ise onlara rehberlik yapan kişiydi. Rehberler, turistlerin dilini çok iyi diyorlardı ki onlarla hiç tereddüt etmeden konuşurlardı. Turistler rehberin etrafından hiç ayrılmazlardı. Rehbere büyük saygı ve sevgi duyarlardı. İşte o zamanda beri ben de turist rehberi olmak istedim. Yabancı dil eğitimi aldım ve kendimi sürekli geliştirdim. Şimdi büyük bir firmada turist rehberliği yapıyorum. Uç yabancı dili çok iyi biliyorum. Turistlere ülkemizin tarihî ve doğal güzelliklerini, geleneklerini, kültürünü en doğru şekilde anlatmaya çalışıyorum. Hem geziyor hem öğreniyor hem de çok sayıda yabancı dost ediniyorum.
Küçüklükten beri sayılarla aram hep iyidir. Babam merdiven çıkarken merdivenleri, yürürken yolda sayılacak her ne var ise onları saydırırdı. Kimi zaman pencerede durur, babamla birlikte gelen arabaları ayrı ayrı sınıflandırıp sayardık. Babam bazen bu işi daha da karmaşık hâle getirip gelen giden araçları renklerine, cinslerine göre saydırırdı. Bu durum ileride daha karmaşık problemlere dönüştü. Hepsini çözmekten ve başarmaktan mutlu olurdum. Matematiğe ilgim her geçen gün arttı. Bu durum, okulda da sayısal derslerde başarılı olmamı sağladı. Nihayet bilgisayar mühendisi olmaya karar verdim, mühendislik bölümünü bitirdim ve yazılım işine başladım. Güvenlik sistemleri üzerinde uzmanlaştım.
Soru: Yukarıdaki mesleklerin kişilik özelliklerinize uygun olup olmadığını düşünüyor musunuz? Neden?
- Cevap: Yukarıdaki mesleklerden bazıları kişilik özelliklerime uygun olabilir. Örneğin, matematiğe olan ilgim ve problem çözme becerim varsa bilgisayar mühendisliği mesleği bana uygun olabilir. Ancak diğer meslekler, kişisel ilgi alanlarım ve becerilerimle uyuşmuyorsa, kendimi bu alanlarda yeterince başarılı hissedemeyebilirim. Meslek seçiminde ilgi, beceri ve kişilik özelliklerimin önemli olduğunu düşünüyorum.
6. Sınıf Evos Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 196 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.