6. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 61
“6. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 61 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 61
PERFORMANS GÖREVİ
Amaç: Med çeşitlerini sınıflandırabilmeGörev: Yönergede belirtilen işlem adımlarını takip ederek bir sınıflandırma şeması hazırlayıp sunma
- Beceriler
- Sınıflandırma
- İlişki kurma
- Yazma
- Süre
- Hazırlık: 1 hafta
- Sınıf İçi: 1 ders saati
Ürün: Poster
Puanlama Yöntemi: Dereceli Puanlama Anahtarı ve Öz Değerlendirme Formu
Yönerge: Aşağıdaki işlem adımlarını takip ederek performans görevini tamamlayınız.
1. Med çeşitlerini sınıflandırabilmek için "Uzatma Miktarı", "Uzatma Hükmü", "Harfimed veya Harfilin Bulunma", "Sükunûarız veya Sükûnulazım Bulunma", "Sebebimed Çeşidi" vb. başlıklar yazınız.2. Her başlığın altına ilgili med kurallarının isimlerini yazarak şema oluşturunuz.3. Med kurallarının benzer ve farklı yönlerini şemada ilgili alanlara yazınız.4. Hazırladığınız posterleri öğretmeninize sununuz ve sınıf panosunda sergileyiniz.
Değerlendirme Ölçütleri: Bu çalışmada ortaya koyduğunuz ürün; bilgi toplama, ilişki kurma, sınıflandırma, hedef kitleye uygunluk, özgünlük ve anlaşılırlık ölçütlerine göre değerlendirilecektir.
- Yapılan çalışmalar görsel tasarım açısından açık ve anlaşılır olmalıdır.
- Yönergede istenen tüm bilgilere yer verilmelidir.
- Hazırlanan poster sınıf panosunda sergilenmelidir.
- Cevap:

6. Sınıf Meb Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 61 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok