6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Sayfa 211
“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 211 Sevgi Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Sayfa 211
2. Duyu OrganlarıKonu ve kavramlar • Duyu organları • Duyu organlarının yapıları • Duyu organları arasındaki ilişki • Duyu organlarının sağlığı • Teknoloji
Bu bölümü tamamladığınızda; • Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde gösterebilecek ve açıklayabileceksiniz. • Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığınız bir deneyle gösterebileceksiniz. • Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnek verebileceksiniz. • Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışabileceksiniz.
Çevremizde meydana gelen ısı, ışık, ses, koku gibi uyarılan alabilecek organlara ne ad verilir?
- Cevap: Duyu organları.
Körebe oyununda diğer arkadaşlarınızı yakalayabilmek için hangi duyularınızdan yararlanırsınız? Nasıl?
- Cevap: Kulak ve burun.
- Cevap: Bu isteği gözlerim bağlıyken biraz daha zor gerçekleştiririm. Gözlerim kapalıyken dokunma duyum olan deri ile meyve tabağındaki meyveler seçebilirim.
Yanda fotoğrafını gördüğünüz dondurma yiyen çocuk, sizce o anda hangi duyu organlarını kullanıyor olabilir? Neden? Hangi duyu organı ile hangi değişiklikleri algılıyordur? Açıklayınız
- Cevap: Tat alma duyu organımız olan dil'i kullanıyor. Soğuk ve sıcak gibi değişiklikleri dil yardımıyla algılıyor.
6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 211 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok