“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 103 Sevgi Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Sayfa 103

2. Çağan, K - L yolunu kaykayı ile geçerken eşit zaman aralıklarında eşit yollar aldığına göre Çağan'ın hareketi için ne söyleyebilirsiniz?
  • Cevap: Sabit sürat ile hareket etmiştir.
3. Bisiklet yarışına katılan 4 yarışçının bilgileri yandaki tabloda verilmiştir. Yarışmacılar sabit süratlerle hareket ettiğine göre yarışmacıların süratleri arasındaki ilişki nasıldır?
  • Cevap:
Birinci yarışçı için: 10=5.t➜ t=2 saniye İkinci yarışçı için: 10=2.t➜ t=5 saniye Hızı daha yüksek olan turu daha kısa sürede bitirdi. Soruya dönecek olursak: I>III>II>IV olur. 4. Şekildeki A, B ve C araçları belirtilen noktalardan aynı anda sabit süratlerle geçerek bitiş noktasına aynı anda ulaşmışlardır. Bu araçlarla ilgili; a. Süratleri arasındaki ilişkiyi yazınız.
  • Cevap: B en hızlı, C orta hızlı ve A ise en yavaştır.
b. Bulundukları noktalardan bitiş noktasına ulaşma süreleri arasındaki ilişkiyi yazınız.
  • Cevap: B aracı uzakta olmasına rağmen diğer iki araca göre daha süratli olup üç araç da bitiş noktasına aynı anda varmıştır.
5. A ve B noktalarından aynı doğrultuda sabit süratlerle şekildeki gibi birbirlerine doğru koşan öğrenciler aynı anda C noktasına ulaşmışlardır. Bu öğrencilerle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız. a. Öğrencilerin aldığı yolları karşılaştırınız.
  • Cevap: A noktasındaki çocuğun B noktasındaki çocuğa göre 50 metre yolu fazladır. Bitiş noktasına aynı anda gelmişlerdir.
b. Öğrencilerin süratlerini karşılaştırınız.
  • Cevap: A noktasındaki çocuğun B noktasındaki çocuğa göre 50 metre yolu fazladır. Fakat süresi fazla olduğu için aynı anda varmışlardır.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 103 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.