6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 97

“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 97 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 97

NELER LAZIM?

Metre, kronometre, tebeşir.

HAYDİ BAŞLAYALIM

• Beşer kişilik gruplar oluşturalım.

• Okul bahçemizde 50 metrelik mesafeyi ölçerek başlangıç ve bitiş noktalarını tebeşirle çizelim.

• Her bir grup sırayla başlangıç noktasına yan yana sıralansın.

• Öğretmenimizin komutuyla aynı anda bitiş noktasına koşmaya başlayalım.

• Bitiş noktasında bekleyen arkadaşımız her grubun birincisinin ne kadar sürede oraya ulaştığını ölçerek not etsin.

• Sınıfa döndüğümüzde arkadaşımızın ölçtüğü değerleri aşağıdaki tabloya yazalım.

DÜŞÜNÜP DEĞERLENDİRELİM

1. Grup birincilerini neye göre belirlediniz?

• Cevap: Grup birincilerini, bitiş çizgisine ilk ulaşan kişi olarak belirledik.

2. Aynı mesafeyi koşmanıza rağmen neden farklı sürelerde yarışı tamamlayabildiniz?

• Cevap: Farklı sürelerde yarışı tamamlayabilmemiz, her bireyin farklı fiziksel kondisyon, hız ve enerji seviyelerine sahip olmasından kaynaklanıyor olabilir.

3. Hangi arkadaşınızın sürati en fazlaydı? Bunu nasıl anladınız?

• Cevap: En kısa sürede bitiş çizgisine ulaşan arkadaşımızın sürati en fazlaydı. Süreleri karşılaştırarak bu sonuca vardık.

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 97 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.