6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Gün Yayınları Sayfa 98

“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 98 Gün Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Gün Yayınları Sayfa 98

Doğrultu ve yön kavramları birbirleriyle çok karıştırılır. Bu konuyu basit örneklerle anlamaya çalışalım.

Yön, sözlükte “Belli bir noktaya göre olan yer, taraf.” anlamına gelmektedir. Doğrultu ise “İstikamet, izlenen yol.” anlamında kullanılmaktadır.

Görsel 3.3’teki trenler birbirlerine zıt yönlerde hareket etmektedir. 1. tren batı yönünde hareket etmekte iken 2. tren doğu yönünde hareket etmektedir. Ancak her iki trenin de hareket doğrultuları aynıdır.

Görsel 3.4’ ek araçların hareket yönünü kuvvetin yönü gibi düşünürsek şunları söyleyebiliriz:

1 numaralı ok ile 2 numaralı ok aynı doğrultuda ve zıt yönlerdedir.
3 numaralı ok ile 4 numaralı ok aynı doğrultuda ve zıt yönlerdedir.
2 numaralı ok ile 3 numaralı ok farklı doğrultudadır.
2 numaralı ok ile 4 numaralı ok farklı doğrultudadır.
1 numaralı ok ile 3 numaralı ok farklı doğrultudadır.
1 numaralı ok ile 4 numaralı ok farklı doğrultudadır.
Aynı yol üzerinde bulunan kuvvetlerin doğrultusu aynıdır.

Şekil 3.1 ve 3.2yi dikkatlice inceleyiniz. Bir cisme etki eden kuvvetleri oklar yardımıyla çizerek de gösterebiliriz. Şekillerde gördüğünüz gibi okun uzunluğu kuvvetin büyüklüğünü, okun gösterdiği yön de kuvvetin yönünü belirtir. Kuvvetin büyüklüğünü gösterirken ölçeklendirme yapabiliriz. Bu şekilde yaptığımız ölçeklendirme, kuvvetleri karşılaştırmamızda bize kolaylık sağlar. Şekillerdeki kuvvetler, 1 cm’lik uzunluk 5 N’lık kuvveti gösterecek şekilde ölçeklendirilmiştir.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

6. Sınıf Gün Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 98 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.