6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Gün Yayınları Sayfa 152

“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152 Gün Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Gün Yayınları Sayfa 152

PROJE

Beklenen Performans: Araştırma, problem çözme, iş birliği, yaratıcılık
Süre: 2 hafta
Konu: Alternatif ısı yalıtım malzemeleri geliştirmek ve bunları deneyerek kontrol etmek

Proje Hazırlanırken Dikkat Edilmesi Gerekenler

• Yapacağınız projeyi tek başınıza yapabileceğiniz gibi arkadaşlarınızla gruplar hâlinde de yapabilirsiniz (Beşer kişilik gruplar oluşturmanız önerilir.).
• Projeyi zamanında yetiştirebilecek bir şekilde planlama yapmalısınız. Bunun için 19. sayfadaki “PROJE (TASARIM) BASAMAKLARI TABLOSU”ndan faydalanabilirsiniz.
• Projenizi grup hâlinde yapıyor iseniz grup arkadaşlarınızla görev paylaşımı yapmalısınız.
• Isı yalıtım malzemelerinin özelliklerini araştırarak bunların ısı yalıtımını nasıl sağladıklarını öğrenmelisiniz.
• Sizler de ısı yalıtımı sağlayacak farklı malzemeleri geliştirmeye çalışmalısınız.
• Araştırmalarınızı gerçekleştirirken belediyelerden, yapı denetim ve inşaat firmalarından, Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı birimlerinden ve resmî genel ağ adreslerinden; kitap, dergi gibi kaynakların yanı sıra aile büyüklerinizden de yardım alabilirsiniz.
• Araştırmalarınızı fotoğraf, görsel, röportaj, grafik, tablo vb. ile destekleyebilirsiniz.
• Araştırma sonuçlarınız sonunda geliştirdiğiniz ısı yalıtım malzemelerini sınıfa getirerek “Hangisi Daha İyi Isı Yalıtımı Sağlıyor?” etkinliğinde denemelisiniz.
• “Hangisi Daha İyi Isı Yalıtımı Sağlıyor?” etkinliğinde denediğiniz ısı yalıtım malzemelerinin işlevselliğini sınıfta arkadaşlarınızla tartışarak geliştirdiğiniz ısı yalıtım malzemelerinin olumlu ve olumsuz yönlerini tespit edebilirsiniz. Böylece geliştirdiğiniz ısı yalıtım malzemelerinin olumsuz yönlerini ortadan kaldırmaya yönelik çalışmalarınıza devam edebilirsiniz.

Çalışmanızı hazırlarken sayfa 19’daki “PROJE (TASARIM) BASAMAKLARI TABLOSU”ndan yararlanınız. 281. sayfada yer alan Ek-1 “Proje Değerlendirme Formu” ve 282. sayfada yer alan Ek-2 “Akran Değerlendirme Formu”nu doldurunuz. Etkinlik sonunda oluşturduğunuz modeli yıl sonu bilim şenliğinde sergilemek üzere saklayınız.

• Cevap:

PROJE

• Araştırma: Isı yalıtım malzemelerini araştırın (cam yünü, köpük, vb.). Hangi malzemelerin ısıyı iyi yalıttığını ve nedenini öğrenin.
• Malzeme Seçimi: Alternatif olarak, evde bulabileceğiniz malzemelerden (karton, pamuk, strafor, plastik vb.) ısı yalıtımı sağlayacak birkaç malzeme belirleyin.
• Deney Hazırlığı: Birer kutu alın ve her birinin içini seçtiğiniz yalıtım malzemeleri ile kaplayın. İçlerine sıcak su dolu birer bardak koyun.
• Test: Kutuların dış yüzeylerine termometre yerleştirip, ısıyı ne kadar süre boyunca tuttuklarını gözlemleyin.
• Sonuç: Hangi malzemenin ısıyı en iyi yalıttığını belirleyin. Sınıfta sonuçları tartışın ve en iyi yalıtım malzemesini seçin.

6. Sınıf Gün Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 152 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.