5. Sınıf Matematik Tuna Matbaacılık
874 yazı · 5. Sınıf Matematik Tuna Matbaacılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Dikdörtgenin her bir iç açısının ölçüsü 90° dir.
“Dikdörtgenin her bir iç açısının ölçüsü 90° dir.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dikdörtgenin her bir iç açısının ölçüsü 90° dir. Dikdörtgenin her bir iç açısının ölçüsü 90° dir. Cevap: Doğru. “5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tuna
- Rehber
Paralelkenarda ardışık açıların ölçüleri toplamı 180° dir.
“Paralelkenarda ardışık açıların ölçüleri toplamı 180° dir.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Paralelkenarda ardışık açıların ölçüleri toplamı 180° dir. Paralelkenarda ardışık açıların ölçüleri toplamı 180° dir. Cevap: Doğru. “5. Sınıf Matema
- Rehber
Aşağıdaki ifadelerin başındaki kutucuklara doğru olanlar için “D”, yanlış olanlar için “Y” yazınız.
“Aşağıdaki ifadelerin başındaki kutucuklara doğru olanlar için “D”, yanlış olanlar için “Y” yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki ifadelerin başındaki kutucuklara doğru olanlar için “D”, yanlış olanlar için “Y” yazınız. Aşağıda
- Rehber
Aşağıda dörtgenlerin özelliklerini sağlayanlar için “√”, sağlamayanlar için “X” işareti koyarak tabloyu tamamlayınız.
“Aşağıda dörtgenlerin özelliklerini sağlayanlar için “√”, sağlamayanlar için “X” işareti koyarak tabloyu tamamlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda dörtgenlerin özelliklerini sağlayanlar için “√”, sağlamayanlar için “X” işareti k
- Rehber
Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.
“Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Cevap: Yamuk oluşturdum. “5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tuna Mat
- Rehber
Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.
“Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Cevap: Paralel kenar oluşturdum. “5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları
- Rehber
1. şekli tekrar çiziniz. Cetvel kullanarak 4. şekildeki gibi iki paralel doğru arasında bu doğrulara dik olmayan bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasının uzunluğu kadar sağa giderek bu doğru parçasına paralel bir doğru parçası daha çiziniz.
“1. şekli tekrar çiziniz. Cetvel kullanarak 4. şekildeki gibi iki paralel doğru arasında bu doğrulara dik olmayan bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasının uzunluğu kadar sağa giderek bu doğru parçasına paralel bir doğru parçası daha çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek
- Rehber
Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.
“Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Hangi dörtgeni oluşturduğunuzu açıklayınız. Cevap: Paralel kenar oluşturdum. “5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları
- Rehber
1. şekli tekrar çiziniz. Cetvel kullanarak 3. şekildeki gibi iki paralel doğru arasında bu doğrulara dik olmayan bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasından 6 br sağa giderek bu doğru parçasına paralel bir doğru parçası daha çiziniz.
“1. şekli tekrar çiziniz. Cetvel kullanarak 3. şekildeki gibi iki paralel doğru arasında bu doğrulara dik olmayan bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasından 6 br sağa giderek bu doğru parçasına paralel bir doğru parçası daha çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşa
- Rehber
Gönyenin dik köşesini kullanarak ikinci şekildeki gibi iki paralel doğru arasında dik bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasından 6 br sağa giderek dik bir doğru parçası daha çiziniz.
“Gönyenin dik köşesini kullanarak ikinci şekildeki gibi iki paralel doğru arasında dik bir doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçasından 6 br sağa giderek dik bir doğru parçası daha çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Gönyenin di