[giris]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 174-175-176-177-178-179 Cevapları ve Soruları[/giris] [syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları Koza Yayınları[/syf] [syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları Koza Yayınları[/syf] [syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

Yanda izometrik kâğıda çizilmiş eşkenar dörtgeni inceleyelim: PRST eşkenar dörtgeni PR, RS, ST ve TP doğru parçalarından oluşmuştur. Bu doğru parçalarının uzunluklarını ölçelim: PRST eşkenar dörtgeninin kenarlarının her birinin uzunluğu 4 birimdir. Öyleyse eşkenar dörtgenin tüm kenarları eşit uzunluktadır. IPRI = IRSI = ISTI = ITPI’dur. Eşkenar dörtgeni incelediğimizde karşılıklı kenarların bir birine paralel olduğunu görürüz. [PRI // [ST] ve [RS] // [TP]’dur. RT ve PS doğru parçaları PRST eşkenar dörtgeninin köşegenleridir. Bu köşegenler birbirini dik olarak ortalar. [RT] 1 [PS] ve IPNI = INSI, ITNI = INRI’dur. PRST eşkenar dörtgeninin iç açıları P, R, SveT’dır. Bu açılardan karşılıklı olanların ölçüleri birbirine eşittir. m( T) = m( R) ve m( P) = m(S)’dür.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

Kareli kâğıda bir kare çizelim:

Kareli kâğıda istediğimiz uzunlukta bir AB doğru parçası çizerek karenin bir kenarını oluşturalım: Gönyenin dik kenarından yararlanarak, AB doğru parçasının A ve B noktalarından bu doğru parçasına dik olacak şekilde, uzunlukları ABI’na eşit olan AD ile BC doğru parçalarını çizelim: C ve D noktalarını birleştirerek ABCD karesini oluşturalım:

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 177 Cevapları Koza Yayınları[/syf] Kareli kâğıda bir yamuk çizelim: Kareli kâğıda istediğimiz uzunlukta bir AB doğru parçası çizerek yamuğun bir kenarını oluşturalım: Yamuğun başka bir kenarını oluşturmak için AB doğru parçasının üzerinde veya uzantısında olmayan bir C noktası belirleyelim. B noktası ile C noktasını birleştirip ikinci kenarı oluşturalım: C noktasından AB kenarına paralel olan, istediğimiz uzunlukta bir CD doğru parçası çizelim: A ve D noktalarını birleştirerek ABCD yamuğunu oluşturalım:
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

➜ ÇÖZÜMLÜ CEVAP KAĞIDI (1)

➜ ÇÖZÜMLÜ CEVAP KAĞIDI (2)

[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

➜ ÇÖZÜMLÜ CEVAP KAĞIDI (1)

➜ ÇÖZÜMLÜ CEVAP KAĞIDI (2)

“5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 174-175-176-177-178-179 Cevapları” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve  aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz :)