5. Sınıf Fen Bilimleri Meb Yayınları
2378 yazı · 5. Sınıf Fen Bilimleri Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
“Deniz kıyısında hava, 38 derece Celsius (derece Selsiyus) olarak ölçüldü.” ifadesinde bahsedilen ölçüm değeri ısı mıdır yoksa sıcaklık mıdır? Fikirlerimizi yazalım
““Deniz kıyısında hava, 38 derece Celsius (derece Selsiyus) olarak ölçüldü.” ifadesinde bahsedilen ölçüm değeri ısı mıdır yoksa sıcaklık mıdır? Fikirlerimizi yazalım” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. “Deniz kıyısında hava, 38 derece Celsius (
- Rehber
Tanecikleri arasındaki boşluğun en az olduğu maddeler hangileridir?
“Tanecikleri arasındaki boşluğun en az olduğu maddeler hangileridir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tanecikleri arasındaki boşluğun en az olduğu maddeler hangileridir? Soru: Tanecikleri arasındaki boşluğun en az olduğu maddeler hangileridi
- Rehber
Hangi maddeler akışkandır?
“Hangi maddeler akışkandır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi maddeler akışkandır? Soru: Hangi maddeler akışkandır? Cevap: 2-3-5-8-9 “5. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları” ile ilgili aşağıda bul
- Rehber
Hangi maddeler sıkıştırılabilir?
“Hangi maddeler sıkıştırılabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi maddeler sıkıştırılabilir? Soru: Hangi maddeler sıkıştırılabilir? Cevap: “5. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları” ile ilgili aşa
- Rehber
Hangi maddelerin tanecikleri dönme ve öteleme hareketi yapar?
“Hangi maddelerin tanecikleri dönme ve öteleme hareketi yapar?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi maddelerin tanecikleri dönme ve öteleme hareketi yapar? Soru: Hangi maddelerin tanecikleri dönme ve öteleme hareketi yapar? Cevap: 2-3-5-8-
- Ders Cevapları
Aşağıda bazı maddelere ait görseller verilmiştir. Buna göre aşağıdaki soruları görsel numaralarını kullanarak cevaplayalım.
“Aşağıda bazı maddelere ait görseller verilmiştir. Buna göre aşağıdaki soruları görsel numaralarını kullanarak cevaplayalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda bazı maddelere ait görseller verilmiştir. Buna göre aşağıdaki soruları görs
- Rehber
Temsil ettiğimiz madde hâlinin metnini ve planlamasını grup arkadaşlarımızla aşağıdaki alana yazalım (Örneğin taneciklerin titreşim, dönme ve öteleme hareketlerini canlandırabiliriz. Kendimizi maddenin tanecikleri olarak düşünebiliriz.).
“Temsil ettiğimiz madde hâlinin metnini ve planlamasını grup arkadaşlarımızla aşağıdaki alana yazalım (Örneğin taneciklerin titreşim, dönme ve öteleme hareketlerini canlandırabiliriz. Kendimizi maddenin tanecikleri olarak düşünebiliriz.).” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki y
- Rehber
Madde taneciklerinin özelliklerini canlandırma yoluyla göstereceğimiz aşağıdaki gösteri etkinliğini yapalım.
“Madde taneciklerinin özelliklerini canlandırma yoluyla göstereceğimiz aşağıdaki gösteri etkinliğini yapalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Madde taneciklerinin özelliklerini canlandırma yoluyla göstereceğimiz aşağıdaki gösteri etkinliğin
- Rehber
Etiketlendirmelerimizi de göz önünde bulundurarak maddenin sınıflandırılması ile ilgili görüşlerimizi yazalım.
“Etiketlendirmelerimizi de göz önünde bulundurarak maddenin sınıflandırılması ile ilgili görüşlerimizi yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Etiketlendirmelerimizi de göz önünde bulundurarak maddenin sınıflandırılması ile ilgili görüşler
- Rehber
Deney sonrasında kullanılan malzemeleri ve laboratuvar alanını temiz hâlde bırakalım. Laboratuvar kurallarına uyalım.
“Deney sonrasında kullanılan malzemeleri ve laboratuvar alanını temiz hâlde bırakalım. Laboratuvar kurallarına uyalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Deney sonrasında kullanılan malzemeleri ve laboratuvar alanını temiz hâlde bırakalım. Lab