5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 37
“5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 37
Sıra Sizde
Görselde Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketleri numaralar ile belirtilmiştir. Aşağıdaki yuvarlakların içine uygun numaraları yazınız.
- Cevap:
a. numaralı olayda Ay kendi etrafında döner. (4)
b. numaralı olayda Dünya, Güneş etrafında dolanır. (1)
c. numaralı olayda Dünya ile Ay birlikte Güneş etrafında dolanır. (1)
ç. numaralı olayda Güneş kendi etrafında döner, (2)
d. numaralı olayda Dünya kendi etrafında döner. (3)
e. numaralı olayda Ay, Dünya etrafında dolanır. (4)
FEN, MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARI
Bilim İnsanları, Ay ortamını ve Ay’da yaşam gibi konuları uzun süredir araştırmaktadır. Bu araştırmalar İçin uzaya birçok astronot gönderilmiştir. Bilim İnsanları tarafından Ay’da yaşam alanlarının nasıl olması gerektiği konusu uzun süredir tartışılmaktadır. Yaşam alanları oluşturulduktan sonra uzaya yalnızca astronotların değil, farklı meslekteki insanların da gitmesi ve birkaç gün Ay’da kalmaları planlanmaktadır.
Siz de Ay’da canlıların yaşayabilecekleri bir yaşam alanı tasarlayınız. Tasarımınızı öncelikle çizimle ifade ediniz. Daha sonra gerekli araç ve gereçleri temin ederek çiziminizi üç boyutlu modele dönüştürebilirsiniz. Tasarımınızı, öğretmeniniz rehberliğinde ve sınıf ortamında; sayfa 13, 14,15 ve 16’da verilen bilimsel süreç ve mühendislik tasarım basamaklarını kullanarak hazırlayınız. Hazırladığınız bu tasarımı yıl sonunda yapılacak bilim şenliğinde sergilemek İçin saklayınız. İsterseniz tasarımınızı genel ağda paylaşabilir veya sınıftaki arkadaşlarınıza tanıtabilirsiniz.
- Cevap:
Ay’da yaşam alanı tasarımı için önerilerim:
➢ Kuru bir yerde, güneş ışığından ve radyasyondan korunaklı bir konumda olmalı.
➢ Atmosferik koşulları düzenleyecek bir kabuktan oluşmalı. Oksijen, sıcaklık ve basınç denetimi sağlanmalı.
➢ Bitki örtüsü ve su döngüsü ile besin zinciri oluşturulabilmelidir.
➢ Güneş panelleriyle enerji üretimi, sera yapılarıyla bitki üretimi mümkün olmalı.
➢ Barınak, laboratuvar, tarım ve rekreasyon alanları bulunmalı.
➢ Kablosuz iletişim imkanı sağlanmalı, acil durum için tahliye üniteleri olmalı.
➢ Tasarımı çizimle ifade ettikten sonra, model oluşturmak için kullanılabilecek araçlar şunlar olabilir: Küçük kutular, tahta parçaları, ısı yalıtım malzemesi, hortumlar, ışıklandırma düzenekleri vs.
Tasarımımı sınıf ortamında arkadaşlarımla paylaşıp geliştirebilirim.
5. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 37 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
