5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 29

Ay’ın kendi etrafında tur atmasıyla dönme, Dünya’nın etrafında tur atmasıyla dolanma hareketi oluşur. Ay’ın bu hareketleri ve Dünya’dan bakıldığında görünen yüzü ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapalım.

Etkinliğin Yapılışı

– Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturalım.
– Arkadaşlarımızdan biri Dünya’yı, biri Ay’ı temsil etsin, diğer arkadaşımız da gözlem yaparak gözlemlerini A4 kâğıdına not alsın.
– Arkadaşlarımızla yardımlaşarak sınıf zeminine tahta kalemi ile büyük bir çember çizelim.
– Dünya’yı temsil eden arkadaşımız çemberin ortasında dursun, Ay’ı temsil eden arkadaşımız da çemberin çizgisinde dursun.
Tahta kalemi ve kurşun kalem A4 kâğıdı
– Dünya’yı temsil eden arkadaşımız bulunduğu noktada yavaşça kendi ekseni etrafında dönmeye başlasın. Ay’ı temsil eden arkadaşımız etkinlik boyunca Dünya’yı temsil eden arkadaşımıza bakıp yavaşça bir tam turunu tamamlasın.
– Gözlem yapan arkadaşımız, Dünya ve Ay’ın bu hareketlerini A4 kâğıdına çizsin ve bu hareketlerle ilgili notlar alsın.
– Dünya ve Ay bir turunu tamamladığında etkinliği sona erdirelim.

Soru: Dünya’yı temsil eden arkadaşımız, diğer arkadaşımızın hep aynı yüzünü görmüştür. Bu durum Ay’ın hareketlerinin hangi özelliği ile ilgilidir?

Cevap: Bu durum, Ay’ın kendi etrafında dönme hareketi ile Dünya etrafında dolanma hareketinin aynı sürede tamamlanması özelliği ile ilgilidir. Bu yüzden Dünya’dan bakıldığında Ay’ın hep aynı yüzü görülür.

Soru: Ay’ın dönme ve dolanma hareketleri ile yönlerini aşağıdaki alana çizelim.

Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları (1. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.