4. Sınıf Matematik Ada Yayınları
944 yazı · 4. Sınıf Matematik Ada Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerini yazınız.
“Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerini yazınız. Soru: Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerini yazınız. Cevap: “4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Ada Yayınları Sayf
- Rehber
Aşağıda modellenen toplama işlemlerini yazınız.
“Aşağıda modellenen toplama işlemlerini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda modellenen toplama işlemlerini yazınız. Soru: Aşağıda modellenen toplama işlemlerini yazınız. Cevap: “4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Ada Yayınları Sayf
- Rehber
4/5-3/5 işlemini yapınız.
“4/5-3/5 işlemini yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 4/5-3/5 işlemini yapınız. Soru: 4/5-3/5 işlemini yapınız. Cevap: “4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 129 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak d
- Rehber
Yaptığımız işleme ait matematik cümlesini söyleyelim.
“Yaptığımız işleme ait matematik cümlesini söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yaptığımız işleme ait matematik cümlesini söyleyelim. Soru: Yaptığımız işleme ait matematik cümlesini söyleyelim. Cevap: Beşte üçten beşte çıkardık. Beşt
- Rehber
Yaptığımız işlemin kesirlerle yapılan hangi matematiksel işlem olduğunu tartışalım.
“Yaptığımız işlemin kesirlerle yapılan hangi matematiksel işlem olduğunu tartışalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yaptığımız işlemin kesirlerle yapılan hangi matematiksel işlem olduğunu tartışalım. Soru: Yaptığımız işlemin kesirlerle yap
- Rehber
Hülya, hikâye kitabının sabah 3/8'ünü, akşam 2/8'sini okumuş. Hülya, hikâye kitabının ne kadarını okumuştur?
“Hülya, hikâye kitabının sabah 3/8'ünü, akşam 2/8'sini okumuş. Hülya, hikâye kitabının ne kadarını okumuştur?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hülya, hikâye kitabının sabah 3/8'ünü, akşam 2/8'sini okumuş. Hülya, hikâye kitabının ne kadarını
- Rehber
Samet’in, bir günün ne kadarını okulda, ne kadarını babaannesinin evinde geçirdiği hangi işlemle hesaplanabilir? Bu işlem nasıl yapılabilir? Tartışınız. Tartışırken arkadaşlarınızın sizden farklı olan düşüncelerine saygı gösteriniz.
“Samet’in, bir günün ne kadarını okulda, ne kadarını babaannesinin evinde geçirdiği hangi işlemle hesaplanabilir? Bu işlem nasıl yapılabilir? Tartışınız. Tartışırken arkadaşlarınızın sizden farklı olan düşüncelerine saygı gösteriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayını
- Rehber
Bir şişedeki sütün 5/16'ini Veysel, 4/16'ünü Banu içmiş. Veysel ve Banu’dan hangisi daha az süt içmiştir?
“Bir şişedeki sütün 5/16'ini Veysel, 4/16'ünü Banu içmiş. Veysel ve Banu’dan hangisi daha az süt içmiştir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bir şişedeki sütün 5/16'ini Veysel, 4/16'ünü Banu içmiş. Veysel ve Banu’dan hangisi daha az süt içmiş
- Rehber
Aşağıdaki kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
“Aşağıdaki kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız. Soru: Aşağıdaki kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe d
- Rehber
Aşağıda verilen kesirleri modelleyerek karşılaştırınız. Yaptığınız karşılaştırmaya göre noktalı yerlere “>” veya “<” sembollerinden uygun olanı yazınız.
“Aşağıda verilen kesirleri modelleyerek karşılaştırınız. Yaptığınız karşılaştırmaya göre noktalı yerlere “>” veya “